全国高考试卷(通用8篇)

高考 2023-11-21 点击:

初中三年级的学生将面临初中入学考试,即高中入学考试。高中入学考试的科目是化学、数学、化学、物理、化学、政治、历史、生物、地理和体育。高中入学考试通常是各省的统一试卷。以下是为大家整理的全国高考试卷(通用8篇),欢迎品鉴!

【篇1】全国高考试卷

高考试卷2021全国一卷

高考还未开始,高考试卷2021全国一卷未知。

高考语文答题技巧

技巧一:审题

①一般情况下,应读两遍。第一遍粗读,游览,了解大意。主要任务有两个:第一,了解材料涉及的时间、地点、人物、事件。第二,注意各段材料的联系,读出材料叙述的核心内容。

②审读设问,带着设问仔细读材料,将材料读懂、读透。

a.细读材料时要注意具体材料具体分析。如古代史的材料多为文言文,须像语文课上分析古文一样,进行字斟句酌,读透材料的本义并挖掘其引申义。世界史的材料多为外来的翻译文,有的句子很长,很难读懂;此时,可按语文课中划分句子成分的办法来处理,先找句子的主、谓、宾语,再找定、补、状语等其他修饰成分。

b.阅读材料时,一定要认真审读设问。因为设问的实质是为解析材料确定方向,使考生在阅读材料时能够充分提取材料所提供的有效信息。所以明确设问要求,据设问考查的方向重新仔细读材料,是尽快获得有效信息的捷径。

c.阅读材料时,除读懂材料正文外,还要特别注意提示性文字和材料出处。这些说明性文字能够提供材料的时间、国别、作者、背景等信息,给考生某种暗示和引导,有时能起到“得来全不费工夫”之效。

技巧二:找联系

在实际解题过程中,“找”与“读”往往是一致的,不需要将两者截然分开.

①阅读全部材料之后,要找出材料之间的联系。一般每一道材料题都有一个中心。即使有些材料解析题的一些材料观点完全相反,它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。

②找出材料与教材的连接点。尽管材料解析题具有“新材料、新情况、新问题”的特点,但不管多新,必定与教材有不可分割的联系。把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照,确认材料与教材的哪章、哪节相关联,这样便将材料与教材联系在一起,联系准了,解析的大方向便明确了。

③找出材料与设问的相关点,体会命题者的意图。材料解析题是“史论结合”的典型题目。读材料是为了回答设问,回答设问离不开材料,因为“论从史出”,结论要从对材料的理解、发掘、升华中得出。材料解析题的设问,一定是从材料出发的。所以,读材料时要处处想着设问,把设问放到材料中相互对照。或从材料中找出回答设问的信息;或从设问行文的信息中重新获得读材料时忽略了的重要之处,然后通过分析、判断得出结论。在找材料与设问的相关点时,领会命题者采用这些材料的意图至关重要。

④审读设问,找出不同材料解析题的不同要求。从近几年的高考题来看,材料解析题的设问与作答主要有以下几种:一是层层发问、逐次诱导的递进式。即围绕一个中心,由表及里、由浅入深,层层推进。二是归纳评述论证式。三是以来出现的要求表述成文的材料题。弄清设问的不同要求,解答过程中可避免大的失误。

技巧三:答题

组织答案时注意的问题:

a.按问作答。注意针对性和具体性。材料解析题多由几问组成,每问都有具体指向,要根据具体要求,组织答案,并依据分值来确定答案内容的多少。

b.克服思维定势,坚持论从史出。命题者有时为体现自己的学术观点,则选取与教材观点相左的材料,用以考查提取材料信息和创新能力。因此,回答时要克服思维定势,对材料作具体分析,从材料中提取有效信息。

C.坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的正确观点,准确辨别材料观点的正误。所引用材料,多是原始史料,难免带有封建史学界和资产阶级史学界落后史学观点的色彩。必须按照正确的观点对史料进行辨析。

最准的万能选择题口诀

排除法

1、在单项选择题中,如其中两个或两个以上的选项存在承接、递进关系,即这两个或两个以上选项会同时成立,则正确项只能在上述选项之外去寻找。

2、在单项选择题中,如其中两个或两个以上的选项内容相近或类似,即这两个或两个以上选项会同时成立,则正确项只能在上述选项之外去寻找。

3、单项选择题中,一旦出现一对内容互相对立的选项,则正确选项往往由这两个对立选项中产生。

因果分析法

1、因果分析法,是指解答因果关系选择题时,把题肢与题干结合起来,具体分析它们之间是否构成因果关系而做出正确判断的方法。

2、正确把握事物之间的因果联系,必须明确原因和结果既是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。

3、需要注意的是事物的因果联系是多种多样的原因既有客观原因,也有主观原因;既有根本原因,也有一般原因;既有主要原因,也有次要原因。因此,解题时一定要根据题目的不同要求,分析它们之间的因果联系。运用因果分析法解答因果关系题,应把题肢和题干结合起来分析,以题干为因,所选题肢为果。

4、需要注意的是,因果关系题三不选:一是答非所问者不选;二是与题干规定性重复或变相重复不选;三是因果颠倒者不选。

找关键词

每个选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后,认真阅读,并要很快地找到它的中心思想,最好用一句话的形式提取出立意。然后,再看题肢的设问,这样就能很快地找到答案。找关键词。一般来说,每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话或第一句话中,如“范围关键词”:经济学道理……、哲学道理……等。“内容关键词”:措施是……、制度是……等。“形容词关键词”:根本……、主要……等。“动词关键词”表明……、说明……、体现……等。立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助。

组合筛选法

组合筛选法是指在组合型选择题中,通过筛选、排除含有错误题肢的组合,或者排除遗漏正确题肢的组合的方法。组合筛选法要求找出自己最熟知的能拿得准的题肢来推知组合选项的正误,这样就可以同时思考所有的题肢,转化为集中思考几个甚至一个题肢.这样做不仅减轻了思考压力,而且节约了解题时间,以利于迅速选出正确答案。运用组合筛选法解答组合型选择题,应依据自己最熟知的题肢来判断。若此题肢错误,含有该题肢的组合项均为错误;若此题肢正确,遗漏该题肢的组合项均为错误;遇到“公共题肢”的组合时,“公共题肢”可以免审,只要审析相异题肢的正误,就能得出正确答案。

【篇2】全国高考试卷

全国高考英语试卷与解答

第一部分:听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)

1.What is the man going to do?

A.Open the window. B.Find another room. C.Go out with the woman.

2.What do we know about Peter Schmidt?

A.He has lost his ticket.

B.He is expecting a ticket.

C.He went out to buy a ticket.

3.What do we know about mother and son?

A.She wants to tell him the result of the game.

B.She doesn’t like him to watch TV.

C.She knows which team he supports.

4.What are the speakers talking about?

A.Exam results.   B.Time for the exam.    C.Change of class hours.

5.What will the woman tell the man?

A.Her company’s name.   B.Her new address.   C.Her phone number.

第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)

6.What is the possible relationship between the woman and the man?

A.Wife and husband.  B.Doctor and patient.  C.Boss and secretary

7.What does the woman think about the man?

A.He is not good to the children.

B.He is not telling the truth.

C.He sleeps too much.

8.Where does the woman want to go?

A.An office.    B.A fruit shop.     C.A police station.

9.What does the woman have to do now?

A.Wait for Mark at the crossroads.

B.Walk ahead and turn right.

C.Walk a little way back.

10.What exactly does the man want to find out?

A.What people think of the bus service.

B.How many people are using the bus service.

C.Which group of people use the bus service most often.

11.What does the woman say about the bus service?

A.The distance between bus stops is too long.

B.The bus timetables are full of mistakes.

C.Buses are often not on time.

12.Why does the woman say her husband is fortunate?

A.He often goes to work in a friend’s car.

B.He doesn’t need to go shopping by bus.

C.He lives close to the bus station.

13.What is the probable relationship between the two speakers?

A.Salesperson and customer

B.Old school friends

C.Fellow workers

14.What do we know about the woman?

A.She is fond of her work.

B.She is tired of traveling.

C.She is interested in law.

15.What is the man?

A.A company manager. B.A salesperson. C.A lawyer.

16.Why does the woman ask for the man’s address?

A.To send him a book.

B.To get together with him.

C.To repair something at his home.

17.What is the aim of the program?

A.To keep trainees in shape.

B.To improve public relations.

C.To develop leadership skills.

18.Which of the following will the trainess be doing during the program?

A.Attending lectures on management

B.Preparing reports for the company.

C.Making plans for a journey.

19.How long will the program last?

A.8 days B.12 days C.20 days.

20.If people want to join the program, what should they do after the meeting?

A.Take a pre-test     B.Pay for the program.      C.Sign on a piece of paper.

第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节:单项填空(共15小题:每小题1分,满分15分)

21.Don’t be afraid of asking for help_____ it is needed.

A.unless       B.since       C.although      D.when

22.A cook will be immediately fired if he is found______ in the kitchen.

A.smoke        B.smoking        C.to smoke        D.smoked

23.Allen had to call a taxi because the box was _____ to carry all the way home.

A.much too heavy     B.too much heavy      C.heavy too much      D.too heavy much

24.―Sorry, Joe, I  didn’t    mean to…

―Don’t call me “Joe”. I’m Mr Parker to you, and____ you forget it!

A.do       B.didn’t        C.did        D.don’t

25.If anybody calls, tell them I’m out, and ask them to ____ their name and address.

A.pass        B.write         C.take         D.leave

26.The sign reads “In case of___ fire, break the   glass and push_____ red button.”

A.不填;a       B.不填;the        C.the; the         D.a;a

27.All morning as she waited for the medical report from the doctor, her nervouseness ______.

A.has grown       B.is growing        C.grew         D.had grown

28.A left luggage office is a place where bags_____ be left for a short time, especially at a railway station.

A.should        B.can        C.must        D.will

29.We’re going to the bookstore in John’s car. You can come with us ______you can meet us there later.

A.but       B.and        C.or       D.then

30.Why don’t you put the meat in the fridge? It will _____fresh for several days.

A.be stayed        B.stay          C.be staying       D.have stayed

31.News reports say peace talks between the two countries_____ with no agreement reached.

A.have broken down      B.have broken out      C.have broken in      D.have broken up

32.―There’s coffee and tea: you can have ______.

―Thanks.

A.either      B.each        C.one       D.it

33.―Susan, go and join your sister cleaning the yard.

―Why______ ? John is sitting there doing nothing.

A.him        B.he       C.I        D.me

34.The old couple have been married for 40 years and never once______ with each other.

A.they had quarreled         B.they have quarreled

C.have they quarreled        D.had they quarreled

35.―I think you should phone Jenny and say sorry to her.

― _______. It was her fault.

A.No way       B.Not possible      C.No chance       D.Not at all

第二节:完形填空(共20小题:每小题1.5分,满分30分)

阅读下面短文,掌握其大意,然后从36―55各题所给的四个选项

【篇3】全国高考试卷

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。

以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国乙卷

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【篇4】全国高考试卷

名师解析高考英语全国试卷

全国卷在万众瞩目下新鲜出炉,相比往年,试题稳中求成长,保持了一贯的思路和风格,同时有所创新。试题突出了对英语学科语言运用能力的考查,体现了高考选拔人才和指导中学教学的双重作用。试卷结构由易到难,梯度把握得比较好,没有偏题怪题,强调对基础知识和基本技能的考查,同时呈现了基础性、交际性和能力性的特点。

(一)听力理解

听力是对外交往中必不可少的语言能力,因此也是语言运用能力的重要组成。今年全国I卷听力和去年相比没有大的变化,选材多是大家所熟悉的日常交际场景。听力材料语速恰当,没有生僻词语,侧重考查考生在规定时间内对听到的语言材料的反应能力和理解能力。考生只要听清大意,捕捉好关键词,就可找出答案。

(二)单项选择

今年单项选择总体比较平和,题干设计简洁,没有难词和偏长的句子,考点也没有超出往年的范围,涵盖了时态语态、非谓语动词、从句(包括定语从句、名词性从句、状语从句)、动词、副词、情态动词、代词、交际用语等十一项,体现了高考命题立足基础重应用的原则。进一步深化语境因素,每一道题的设计既注重语言形式和语言内容,更强调在特定语境中运用语言的能力。考查内容不偏不怪, 题干简洁却能创设一个较为完整的语言情景。重点考查了动词的各种形式的用法(时态、语态,非谓语动词等)、代词、连词,交际用语等。

从难度看,今年的单项填空并不难。但要做好单项填空题,基础知识一定要扎实,并能灵活地运用所学知识解决实际问题。个别题有一定的迷惑性,各错误选项对低分段学生干扰较大。该项内容包括生活的、文化的、语言的、综合的等,更加强调注重基础,对学生的语感和能力提出了一定的"要求,平时阅读量大的学生答题会容易一些。总之,单项选择题较好体现了命题中“注重基础、强调运用、突出能力”的指导思想。

(三)完形填空

近几年的全国卷都选取了一篇富有思想性和教育性的材料作为完形填空试题,优秀的文章展现的不仅仅是能力测试性,更注重了情感的渗透。今年的文章同样保持了往年完形填空以记叙为主的风格。文章入口容易、深入难,具有很高的区分度。文章用插叙顺序的主线,记叙了一位女士前在科学课上的经历,蕴含了对教育方式与方法的讨论。文章内容原汁原味,描写细致逼真,情景交融,具有很强的可读性、欣赏性。文章考点选项设计全面,以实词为主,主要考查了动词、形容词、副词、名词、动词短语及非谓语等,对上下文逻辑理解的考查则贯穿始终。建议学生在做完形填空时,要注重文章的整体性和段落之间的逻辑性,兼顾上下文,不可顾此失彼。另外,平时要有意识地积累常见的词语搭配和习惯用语,夯实基础,提高综合运用英语的能力。

(四)阅读理解

今年阅读理解的五篇文章在选材上继续保持了知识性、趣味性强,信息量大,题材与体裁广泛的特点,彰显文化特色。既涉及人文、教育、社会现象,又有社科知识等,考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。文中生词不多,有利于考生对文章的理解。问题的设计和选项总体比较直接明了。考题主要涉及细节理解、推理判断、主旨(段落)大意、词义判断几个方面。其中细节题所占比例较大,侧重考查考生整体把握信息和推理判断的能力。

(五)短文改错

短文改错的难度近几年一直保持不变。《考试说明》中说明短文改错题型的目的是“重点检测考生对书面语篇的校验能力”。所以,文中所出现的错误仍属基础知识和基本技能范围。短文改错在选材上仍选用了看似出自学生之手的习作,考查点涉及到动词、时态、非谓语动词形式、名词、代词和冠词等,还涉及到句型结构、行文逻辑及固定搭配。许多题目看似考查词的用法,实际上是考查考生对句法、句式结构和文章大意的理解能力。

(六)书面表达

今年作文命题思路和前几年相比变化不大,采用了以往的书信形式,列举提纲要点,体现了高考命题的稳定性,考生在复习和模拟训练时见过不少,并不陌生,同时题材属于校园生活,要求考试对学习困难进行求助,贴近学生生活,因此总体难度不高。英语作文没有唯一的固定标准答案,只要书写工整、要点齐全、词句准确,就能拿到满意的分数。如果想出彩,对基本功、评分标准和书写的把握也是必不可少的。

(责任编辑:唐悦芝)

【篇5】全国高考试卷

全国高考英语试卷与解答

第一卷(三部分,共 115分)

第一部分:听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的`时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?

A. 19.15. B. 9.15. C. 9.18.

答案是B。

1. What do we learn about the man?

A. He slept well on the plane. B. He had a long trip. C. He had a meeting.

2. Why will the woman stay home in the evening?

A. To wait for a call.

B. To watch a ball game on TV.

C. To have dinner with a friend.

3. What gift will the woman probably get for Mary?

A. A school bag. B. A record. C. A theatre ticket.

4. What does the man mainly do in his spare time?

A. Learn a language. B. Do some sports. C. Play the piano.

5. What did the woman like doing when she was young?

A. Riding a bicycle with friends. B. Travelling the country. C. Reading alone

第二节(共15小题海小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听下面一段材料,回答第6和第7题

6. Where does the conversation take place?

A. In a hotel.

B. At a booking office.

C. At a friend’s house.

7. What will the man probably do in a few days?

A. Fly to another country.

B. Come to the same hotel.

C. Drive here to visit friends.

听下面一段材料,回答第8至第10题

8. What did the man worry about at the beginning of the conversation?

A. He might not find everything he wanted.

B. He might not have enough money with him.

C. He might not be able to carry the shopping.

9. How much should the man pay?

A. $5. B. $75. C. $75.05.

10. What did the woman do in the end?

A. She charged the man a little less.

B. She asked the man to pay her later.

C. She made a mistake in

>> 

【篇6】全国高考试卷

第一卷

注意事项:

1.答题前,考生在答题卡上务必用直径O.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准 考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

第一部分听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出 最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小 题和阅读下一小题.每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?

A.£19.15. B.£9.15. C.£9.18.

答案是B.

1.What does the man like about the play?

A.The story.

B.The ending.

C.The actor.20英语高考试卷全国试卷

2、Which place are the speakers trying to find?

A.hotel.

B.bank.

C.restaurant.

3.At what time will the two speakers meet?

A.5:20.

B.5:lO.

C.4:40.

4.what will the man do?

A.Change the plan.

B.Wait for a phone call.

C.Sort things out.

5.What does the woman want to do?

A.See a film with the man.

B.Offer the mall some help.

C.Listen to some great music.

第二节(共1 5小题:每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出 最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5 秒钟:听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6.Where is Ben?

A.In the kitchen.

B.At school.

C.In the park.

7.What will the children do in the aftrenoon?

A.Help set the table.

B.Have a party.

C.Do their homework.

听第7段材料,回答第8、9题。

8.What are the two speakers talking about?

A.A family holiday.

B.A business trip.

C.A travel plan.

9.Where did Rachel go?

A.Spain.

B.Italy.

C.China.

听第8段材料,回答第10至12题。

10.How did the woman get to know about third-hand smoke?

A.From young smokers.

B.Prom a newspaper article.

C.From Some smoking parents.

1 1.Why does the man say that he should keep away from babies?

A.He has just become a father.

B.He wears dirty clothes.

C.He is a smoker.

1 2.What does the woman suggest smoking parents should do?

A.Stop smoking altogether.

B.Smoke only outside their houses.

C.Reduce dangerous matter in cigarettes.

听第9段材料,回答第l 3至l 6题。

13.Where does Michelle Ray come from?

A.A middle—sized city.

B.A small town.

C.A big city.

14.Which place would Michelle Ray take her visitors to for shopping?

A.The Zen Garden.

B.The Highlands.

C.The Red River area.

15.What does Michelle Ray do for complete quiet?

A.Go camping.

B.Study in a library.

C.Read at home.

1 6.What are the speakers talking about in general?

A.Late -night shopping.

B.Asian food.

C.Louisville.

听第10段材料,回答第17至20题。

l 7.Why do some people say they never have dreams according to Dr Garfield?

A.They forget about their dreams.

B.They don?t want to tell the truth.

C.They have no bad experiences.

1 8.Why did Davis stop having dreams?

A.He got a serious heart attack.

B.He was too sad about his brother?S death.

C.He Was frightened by a terrible dream.

1 9.What is Dr Garfield?S opinion about dreaming?

A.It is very useful.

B.It makes things worse.

C.It prevents the mind from working.

20.Why do some people turn off their dreams completely?

A.To sleep better.

B.To recover from illnesses.

C.To stay away from their problems.

第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)

第一节 单项填空(共l 5小题;每小题1分,满分l 5分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项 涂黑。

例:A however B whatever C. whichever D whenever

答案是B。

21. —We could invite John and Barbara to the Friday night party.

—?I?ll give them a call right now.

A. why not B. what for

C. why D. what

22.she might,Sue couldn?t get the door open.

A.if B.when

C.sine D.as

23. —so many things will have changed by next year..

A.made B.is making

C.makes D.has made

24.I wasn?polite.

A.was just being B.will just be

C.had just been D.would just be

25.—Someone wants you on the phone.

—______________body knows I am here.

A.Although B.And

C.But D.So

26.the house being untidy,but I hate it if it?s not clean·

A.come up with B.put up with

C.turn to D.stick to

27..

A.rose B.rising

C.to rise D.risen

28.’d been in last year.

A.he realized B.he did realize

C.realized he D.did he realize

29.When Alice came to,.

A.had been lying B.has been lying

C.w as lying D.has lain

30.yourself.

A.rather than B.other than

C.more than D.better than

31. A.that B.which

C.whose D.what

32.They have arrived at lunchtime but their flight was delayed.

A.will B.can

C.must D.should

33.It is generally accepted must learn to stand up and fight like man.

A.a; a B. a;the

C.the;the D.a;不填

34.William found it increasingly difficult to read,for his eyesight Was beginning A.disappear B. fall

C.fail D.damage

35.Artistic people can be very difficult sometimes.

A.You name it B.I’ve got it

C.I can’t agree more D.You should know

第二节完形填空 20,J、题;每小题1.5分,满分30分)

阅读下面的短文,从短文后个体所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出也已填入空

白处的最佳选项,并在答题卡上讲该项涂黑。

In our discussion with people on how education can help them succeed in life, a woman remembered the first meeting of an introductory The professor the lecture hall, placed upon his desk a large jar filled with dried beans(豆 Answer, and went on saying, ”an important lesson about science. your own senses.”

Twenty years could guess what the professor had in mind. He himself, perhaps, into an unknowns world invisible(无形的) to the which can be discovered only through scientific the invitation. that her firsthand experience . He was taking away for knowing and was providing her with no substitute(替代). “I remember feeling small and ” The woman says, “and I did the only thing I could do. I the course the afternoon, and I haven?t gone near science since.”

36.A.art B.history C. science D. math

37.A.searched for B. looked at C. got through D. marched into

38.A.count B. guess C. report D. watch

39.A.warning B. giving C. turning away D. listening to

40.A.ready B. possible C. correct D. difficult

4 1.A.1earned B. prepared C. taught D. taken

42.A.1ose B. trust C. sharpen D. taken

43.A.1ecturer B. scientist C. speaker D. woman

44.A.described B. respected C. saw D. served

45.A.voyage B. movement C. change D. rush

46. A. professor B.eye C.knowledge D.light

47.A.model B.senses c.spirit D.methods

48.A.hear B. make C.present D.refuse

49. A.suggesting B.begi~ C.pretending D.waiting

50.A.believed B.doubted、C. ProVed D.explained

51.A.growth B.strength C.faith D.truth

52.A.firm B. interesting C.wrong D.acceptable

53.A.task B.tool C.SUCCESS D.ction

54.A.cruel B.proud C.frightened D.brave

【篇7】全国高考试卷

截止目前,2022年全国甲卷高考语文答案解析还未出炉,待高考结束后,力力会第一时间更新2022年全国甲卷高考语文答案解析,供大家对照、估分、模拟使用。

提前批次可以报几个志愿

艺术类本科提前批设第一、第二两个志愿,每个志愿设1个高校志愿、4个专业志愿及专业是否服从调剂志愿。需要注意的是提前批这两个志愿不是平行志愿而是顺序志愿,以志愿优先,因此需要认真考虑第一志愿院校的填报。

艺术类本科一批次需要填报1次志愿,征集2次志愿。都是填报1个高校志愿、4个专业志愿及专业是否服从调剂志愿。其中第二次征集志愿设美术类专业高校是否服从调剂志愿。如果分数较高,可以报考文理本科一批次相关学校,或者没有特别意愿上非填报志愿学校,建议填“否”,否则要选择“高校服从调剂”可以保证有相应艺术类一批学校上。当然28日填报的为艺术类本科一批第一次志愿。

普通文理类提前批:本科在录取前填报1次志愿,录取过程中征集1次志愿,均填报1所高校,6个专业志愿及专业是否服从调剂志愿。征集志愿时增设高校是否服从调剂志愿调剂志愿,设3类高校及专业(军事、公安、其他)及专业是否服从调剂志愿。这里要注意,如果分数不是特别高,可选择提前批来拔拔高,除非特别想上提前批次的学校或专业,否则请慎重选择学校是否调剂志愿。提前批没有录取不影响一批次志愿的填报和录取。

专科提前批(含直招士官):设1个高校志愿和高校及专业是否服从调剂志愿。高校志愿均可填报6个专业及专业是否服从调剂志愿。

春季高考本科提前批:设1个高校志愿、4个专业志愿和专业是否服从调剂志愿。注意该志愿只有技能拔尖人才可以填报。

高水平运动员:只设1个高校志愿,没有专业和是否服从调剂志愿。这个基本上没有悬念,高水平运动员基本都已经提前确定好了。

参加提前批次的院校及专业

含综合大学或师范类院校的艺术类、体育专业——艺术类、体育类院校

含政法类院校的公安类专业——军事院校 武警院校 公安院校、

部分院校的小语种专业

国防生

隶属于团中央的中国青年政治学院、国际关系学院、中共中央办公厅的北京电子科技学院、外交部的外交学院。

部分师范院校的免费师范生:指报考教育部6所直属师范大学之一,有条件地接受免费师范教育的学生。

提前批志愿和零志愿的区别

1、提前批志愿是指根据国家有关规定,将一部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家批准提前录取的一些学校集中起来,在大规模招生之前进行提前录取。提前录取志愿是提前进行录取的志愿

2、零志愿是指清华、北大,除此以外不再存在于零志愿。军事院校属于提前录取。艺术类也属于提前录取。零志愿分一志愿和二志愿,一志愿录取完了不可能收二志愿高考填报志愿(各地可能有所不同),以河南省为例:高考录取分批次,分为:本科一批(一本),本科二批(二本),本科三批,高职高专。由于个人原因,对后两者及艺术、体育生不是很了解。一本、二本,均分有第一志愿和第二志愿。第一志愿只能报考一所学校,但能报考该学校的五个专业;第二志愿能报考四所学校,但每所学校只能报考两个专业。一般大学在第一志愿时基本就已招满,不再考虑第二志愿的考生,所以第一志愿是重中之重。投档线与录取线是不同的概念,各高校在招生时为了应对一些突发事件,都不是按照招生计划数投档的,而是要多出一部分以供选择。

【篇8】全国高考试卷

20高考全国I卷生物试卷评析

年高考全国I卷生物试卷(以下简称“试卷”)遵循高考评价体系理念,全面贯彻和落实“立德树人”的根本任务,通过核心价值引领,突显对核心知识和关键能力的考查,检测考生学科素养发展水平,体现了基础性、综合性、应用性、创新性的基本要求。试卷整体稳中有新,彰显了生物学科的特点,通过创设新情境,运用必备知识,解决实际问题。

一、注重基础综合,引导“中学教学”

必备知识是学科素养的基础支撑。试卷以核心主干知识、课堂实验为蓝本,注重对知识的准确记忆和综合运用的能力,考生必须对基础知识理解透彻,才能将所学知识融汇贯通。

例如,考查考生对细胞呼吸、群落、细胞结构与功能、微生物培养等核心主干知识的准确记忆;考查考生对课内基础实验的精确记忆和运用。

二、重视“关键能力”,助力人才培养

关键能力是高水平人才的必备素质,试卷通过实验探究题考查学生的实践操作能力,通过综合运用题考查思维认知能力,通过开放性试题考查语言表述能力。

如设置试题,以农作物生产、药物探究为情境,给出表格、文字信息,考查学生的信息获取能力和实验探究分析能力;以实验探究形式,设置问题步步深入,环环相扣,最后概述总结,考查思维认知能力。此外,还设置开放性试题,考查考生的语言表述能力。

三、立足情境创新,突显素质教育

创新型人才培养是国家科教兴国和人才强国战略的重要方向。试卷通过创设新情境,设置开放性题目,考查考生能否在新颖和陌生的情境中,摆脱思维定势的束缚,主动思考,大胆创新,完成开放性或探究性任务,并发现新问题,找到新规律,得出新结论,成为创新型人才。

例如,有试题以与现实紧密相连的新冠疫情为情境,考查考生运用病毒和灭菌等知识,解决实际问题;以中耕松土的农业生产为情境,考查考生对基础知识的灵活运用和问题分析能力。

总的来说,2020年高考全国I卷生物试卷体现了“稳中有新、注重基础、突显能力、素养导向”的命题思路,加大回归教材的力度,有利于中学素质教育的实施,对中学生物教学具有很好的导向作用。

2020年高考全国Ⅱ卷生物试题评析

一、总体评析

2020年高考全国Ⅱ卷理综试卷生物试题(以下简称“生物试卷”)紧密围绕“一核四层四翼”的高考评价体系展开,在考查生物学科素养、关键能力、生物必备知识的过程中,引导考生增强社会责任意识,充分体现了“立德树人”的核心。

在考查方式上,保持生物试卷一贯的风格特征,稳中有进,突出基础性和应用性,倡导学以致用。在考查内容上,重视核心概念与主干内容,强化基础,引导教学回归本质,助力推进素质教育。

二、试卷结构

三、试题特点

1.重核心知识纵观整套生物试卷,对于必备知识的考查突出基础性,重视核心主干知识。

如第2题、第4题、第29题,依次从记忆、理解、应用三个层面上对免疫、变异、遗传的分子基础三部分核心知识进行了考查,对学生生物知识积累和深度理解提出了要求。

2.重知识在情景中的应用

在情景中灵活运用生物知识解决实际问题,在实际应用中考查生物学科素养也是生物试题的一大特点。

如第1题、第6题、第31题、第38题,设置了生活及科研中常见的情境,试题较为灵活,既考查基础也考查思维。第1题结合社会热点,在考查生物知识的同时也在向社会传递问题解决要以科学知识为依托的信号。

3.重实验应用

生物是一门实验性学科,高考中对实验的考查始终是一个热点。本套试题从教材基础实验及实验探究两方面进行了考查。

教材基础实验方面,如第3题对必修一中涉及的多个基础教材实验进行考查。再如第30题则将教材中的一种实验技术在实际应用中进行考查。

实验探究方面,第38题结合选修知识考查了实验结果的分析,需要考生在平时的实验训练中形成良好的实验素养。

4.重新技术与生态治理

关注生态文明,倡导环境保护理念,落实社会责任。试题坚持学科素养导向,着意传递保护环境的社会责任意识与建设生态文明的使命担当。

如第38题针对生态环境保护和改善问题,创设无废弃农业、污水净化灯等情境,考查考生对生态工程、生物净化的理解和运用。

总体而言,2020年全国Ⅱ卷理综试卷生物试题,立足基础性、综合性、应用性,注重必备知识和学科素养的考查,很好地实现了引导教学和立德树人的功能。

全国高考试卷(通用8篇)

http://m.scabjd.com/xueli/254381/

相关推荐

猜你喜欢

大家正在看