高一数学知识点总结及公式大全_高一年级历册月考试题

俄语 2020-08-18 点击:

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【导语】这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住*。高一频道为正在拼搏的你精心整理了《高一年级历册月考试题》希望可以帮到你!59.jpg  【一】

  一、选择题:(25题,每题2分,共计50分)

  1、家(族)谱是中国特有的文化遗产,家(族)谱的起源至少可以追溯到先秦时代。周代已有史官修谱制度并撰有《世本•帝世系》。据此我们可以推断家(族)谱的产生可能与下列哪一制度关系密切()

  A.禅让制B.分封制C.宗法制D.郡县制

  2、在我国古代有一种说法:“封建亲戚,以藩屏周。”这句话指的是()

  A.禅让制B.世袭制C.宗法制D.分封制

  3、从西周的主要政治制度中可以体现出我国早期政治制度的一个明显特征是()

  A.权力高度集中B.王权与神权结合C.严格的等级差别D.君主**

  4、下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是()

  A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位

  C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位

  5、图1所示的中国古代监察制度出现于()

  A.秦代

  B.汉代

  C.唐代

  D.明代

  6、唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是()

  A、尚书省→中书省→门下省→工部B、尚书省→门下省→中书省→工部

  C、门下省→中书省→尚书省→工部D、中书省→门下省→尚书省→工部

  7、“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”这首诗反映的历史信息主要是()

  A.交通发达,水陆并用B.疆土辽阔,臣民众多

  C.国家一统,皇帝集权D.法律严苛,覆盖全国

  8、《明史》载:“(内阁)地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,偃然汉.唐宰辅,特不居丞相名耳!”这句话指的是()

  A.明朝的内阁就是丞相B.明朝宰相虽无其名却有其实

  C.明朝内阁承担了宰相的职能D.明朝的宰相帮助皇帝处理政事

  9、某旅行社在安排某项目旅游景点时写道:“接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)”该景点最有可能是()

  A.秦丞相府B.唐尚书省

  C.元中书省D.清军机处

  10、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐到站再到跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是()

  A.等级制度越加严格B.君臣关系越加紧张

  C.皇权不断加强D.对地方控制越加规范

  11、在学习了“中国古代的政治制度”这个专题后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究,这四个选题的研究最终将无法成功的是()

  A.《趣谈周武王与分封制》B.《趣谈汉朝的察举制》

  C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

  12、郭巨“家贫,有子三岁,母减食与之”。巨谓妻曰:“贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子。”郭巨因此而被举荐为孝廉。这一材料反映的是()

  A.刺史制B.科举制

  C.九品中正制D.察举制

  19.唐朝时“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美”,与此观念直接相关的制度是()

  A.世袭制B.察举制C.九品中正制D.科举制

  14、明清时期,*主义中央集权制度的空前强化所反映的本质问题是()

  A.封建统治日趋稳固B.封建统治日趋衰弱

  C.君主*空前强化D.封建国家日趋巩固

  15、1852年英国驻广州代办米切尔惊异地说:“经过和这么一个大国开放贸易10年之久,并且双方都已废除了一切独立制度,而拥有如此庞大人口的中国,其消费我们的制造品竟不及荷兰一半……这好象是一个奇怪的结局。”出现这一结局的根源是()

  A.清政府继续实行闭关政策

  B.自然经济对外国商品的抵制

  C.英国商品倾销仅限于五口及东南沿海地区

  D.鸦片输入骤增削弱了国人购买外国商品的能力

  16、某条约规定:日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所定进口税。此条约是()

  A.《南京条约》B.《北京条约》

  C.《马关条约》D.《辛丑条约》

  17、对欧洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中国,……一场针对外国势力的仇恨和恶作剧以一种古老的形式爆发出来。”(H•G•韦尔斯《世界史纲》)这段材料描述的事件是()

  A.太平天国运动B.义和团运动

  C.五四运动D.辛亥革命

  18、电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。剧中李云龙和楚云飞共同抗日的情景,你认为出现该情景的原因是()

  ①国共两党的阶级立场相同②抗日民族统一战线的形成

  ③国共两党坚持的抗战路线基本一致④中日*成为当时中国社会的主要矛盾

  A.①②B.②④C.③④D.①③

  19、列强在19世纪上半期发动侵华战争的根本原因是()

  A.西方资本主义迅猛发展,急需开辟更大的商品销售市场和原料产地

  B.列强拥有强大的经济实力和船坚炮利的军事优势

  C.当时中国正值封建社会末期,国力渐衰,内部危机严重

  D.中国是当时亚洲面积、人口最多的国家

  20、列强通过不平等条约攫取的侵略权益,其正确的排列顺序是()

  ①协定关税②通商口岸开设工厂③片面最惠国待遇④划定东交民巷为使馆界

  A.①④③②B.①②④③C.①④②③D.①③②④

  21、*说:抗战初期“国民党抗战的态度还是比较积极的”。当时,国民党在正面战场组织的抗战主要有()

  ①淞沪会战②太原会战③徐州会战④枣宜会战

  A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④

  22、鸦片战争首先打开了中国大门,较为明显的体现在()

  A.战争失败B.割让香港岛C.对英赔款D.开放通商口岸

  23、某同学想做一个台湾人民反割台湾斗争的课题研究,下列资料中,与这一课题无关的是()

  A.《马关条约》的条款全文

  B.光绪皇帝为褒奖邓世昌而亲笔撰写的祭文

  C.参加徐骧义军的骨干名单

  D.1895年日本近卫师团关于台湾伤亡的报告

  24、下列事件发生的先后顺序是()

  ①西安事变②八一三抗战③华北事变④一二•九运动

  A.③④②①B.④②①③C.③④①②D.①②④③

  25、“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物来祝贺中国进入了20世纪。”这里的“礼物”指()

  A.火烧圆明园B.割占宝岛台湾

  C.签订《辛丑条约》D.提出“二十一条”

  二、材料解析题:(共2题,26题27分,27题23分)

  27、阅读以下材料,回答问题:

  材料一:

  材料二:当代史学家对君主*中央集权国家权力运行的规律作了如下总结:皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务,逐渐演变成正式的辅政机构,当这些辅政机构和官员的权力较重时,皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选拔一些人来承担政务,有意架空原有的辅政机构,剥夺其实权,仅保留虚衔或使之变为荣誉职称,然后又进行下一轮的循环。每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强,这种不断地转移与分散,是君主*国家权力进行的基本规律。

  材料三:秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。

  汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子、封功臣。数年之间,奔命扶伤之不暇……,后乃谋臣献画(计策),而离削自守矣。然而封建之治,郡邑居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。

  --------------柳宗元《封建论》

  材料四:各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨,行政官员既不能更改赋税征收制度,也不得调动军队。行省官员还要定期觐见皇帝述职。为了保证行省官员尽职尽责,中央以监察机构进行监督,同时还采取省官互迁等形式加以控制。

  ——————《历史》必修一

  (1)根据材料一,简要分析概括相权的变化过程。(3分)

  (2)根据材料一、二,结合所学知识归纳汉、宋、清为加强*主义所采取的相应措施。(3分)

  (3)根据材料一、二,结合所学知识归纳出我国古代君主*演进的趋势。(2分)

  (4)根据材料三,请回答在秦朝和汉朝,地方的行政制度发生了什么变化?柳宗元对这两种制度有什么不同评价?结合所学知识,分析秦朝地方行政制度的特点。(5分)

  (5)根据材料四,请回答这是什么时候的什么行政管理制度?这种制度对于当时和后世有什么影响?(4分)

  (6)根据所学,为巩固统一的多民族国家,清朝设立什么机构管辖边疆?尤其是在西南,清政府实行了什么政策?据此分析,从秦朝到清朝的地方行政制度的变化表现出什么趋势?(4分)

  (7)综上,结合材料和所学知识,谈谈你对*主义中央集权的认识。(6分)

  28、近代以来,面对外来侵略,中国人民进行了英勇的抵抗。读以下材料,回答问题:

  材料一:马克思说“与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件。”隔绝的前提是世界各地的孤立,但这一切从15世纪开始的新航路开辟就开始改变了。西方列强的侵略对中国来说毫无疑问是一场灾难。

  (1)简述1840—1900年列强侵略中国的主要过程。(10分)

  (2)“西方列强的侵略对中国来说毫无疑问是一场灾难。”试简述列强侵华对中国社会造成的在这方面的主要影响。(3分)

  材料二:2005年为了纪念中国人民抗日战争胜利60周年,弘扬爱国主义,振奋民族精神。我市XX中学举办了一期“纪念抗日战争胜利60周年图片展”。请你参加这次活动,并完成下列问题。

  (3)下面是该校同学设计的三个专题,请你仿照第一专题的表达,写出后面专题应选择的

  图片名称(注意:只写图片名称,无须画图),每一专题至少写2个。(4分)

  专题名称图片名称

  一日军全面侵华卢沟桥事变、八一三事变

  二国共合作,全民抗战

  三抗日战争的胜利

  (4)小红同学找到下面两幅图片,请你为这两幅图片确定一个新的专题名称。就本专题内容,你还可以找到哪些方面的典型图片资料?(2分)

  (5)在这次图片展上,还有一幅书法作品,写的是清末诗人丘逢甲的《春愁》:“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”请简要说明在近代,日本帝国主义强占台湾和台湾回归祖国的过程。(2分)

  (6)现今日本右翼势力千方百计否认战争事实,竭力掩盖侵华战争罪行,结合这次图片展,请谈谈你的感想,最少写二点。(2分)

  【二】

  一、选择题:(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题所列四个选项中,只有一项是符合题目要求)

  1、“封建亲戚,以藩屏周。”这句话指的是

  A.分封制B.井田制C.郡县制D.行省制

  2、周初实行分封制的根本目的是

  A.削弱功臣贵族的权力B.建立军事屏障,防止外族入侵

  C.巩固周王朝统治D.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯

  3、“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是

  A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部

  4、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小

  A.甲同学成为商朝末年的贵族,抵抗周部落进攻

  B.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳

  C.丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳

  D.丁同学成了西周王族成员,整日无所事事

  5、“大宗能帅小宗,小宗能帅群弟”。按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是

  ①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙

  ③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙

  A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

  6、公元前782年,周幽王继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料不能表明

  A.幽王荒淫无道

  B.分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务

  C.西周末年诸侯势力强大

  D.分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令

  7.下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是

  A、“周公……立七十一国”B、山东素称“齐鲁大地”

  C、“裂都会而为之郡邑”D、“诸侯朝于天子,曰述职”

  8.近年来,福建和台湾两岸的中华儿女定期地进行祭拜“妈祖”的大型民间活动。“妈祖”

  文化现象与宗法制有密切关系,在宗法制中,大宗和小宗的关系是

  A、家族等级关系B、政治隶属关系

  C、家族血缘关系D、既有家族血缘等级关系,又有政治隶属关系

  9.2008年初,纷飞的大雪遍及大半个中国,但大雪挡不住人们回家过年的脚步。下列图片反映的内容与这种珍惜亲情、渴望团聚情形密切相关的是

  ABCD

  10、某次在央视二套《永乐汇》节目中,国际巨星成龙在回答一现场观众有关其子房祖名为何姓“房”却不随父姓这一问题时,解释说:这是由于近年才知道自己的父亲原来姓“房”,祖名成年后要求认祖归宗才改姓“房”。这一“改姓”现象的产生,可能源于古代中国的

  A.分封制B.宗法制C.郡县制D.察举制

  11.秦朝是我国第一个*主义中央集权的封建国家,“中央集权”的含义是

  A.皇帝拥有至高无上的权力,实行个人*

  B.全国权力集中于中央,地方必须听命于中央

  C.嬴政自称皇帝,在中央设三公

  D.皇权空前加强,实行君主*

  12.秦朝的郡县制,适应了封建统治的需要,主要是

  A.郡县由中央和皇帝控制,官职不能世袭B.郡县官吏掌握地方军政大权

  C.郡县管理灵活而独立D.郡县平级,互相牵制

  13.《史记集解》“秦以前,民皆以金玉为印,*钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。该材料反映了

  A.秦朝时期人们以金玉为印B.秦以前玉玺为皇帝独有

  C.皇权为民,与民共享D.皇权至上,皇帝独尊

  14.汉代颁行“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。其目的是

  A.壮大皇族力量B.保证列侯利益

  C.加强中央集权D.笼络王侯人心

  15、某位学者描述中国古代某一制度下的官员“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相权,却有相责”。他所指的应该是

  A汉代的尚书令B唐代的尚书省长官C元代的中书省长官D明代的内阁官员

  16.学完“中国古代的政治制度”单元后,某班四位同学分别撰写了如下题目的小论文,其

  中标题出现史实错误的是

  A.《浅议秦朝的三公九卿制》B.《趣谈汉朝的察举制》

  C论隋唐三省制度对中国历史的影响》D.《论清代军机大臣与丞相的权力制衡》

  17、唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了

  A.施政观念上的民主追求B.剥夺相权的创新设计

  C.行政运作程序的有效制衡D.弱化君权的重要进步

  18、《荀子•君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也”。引文认为,君主应当

  A.建立上传下达的邮驿制度B.经常巡游天下

  C.加强对中央与地方官员的监察D.深入民间体察民情

  19、某次考古活动中发掘出古代刻石一方,上有刻文:“追念乱世,分土建邦……乃今皇帝,一家天下,兵不复起。”据此判断得出的历史信息不符合史实的是

  A.“乱世”与“分土建邦”有着直接的内在因果关系

  B.秦始皇兼并天下,建立起统一的封建王朝

  C.“家天下”结束了乱世,彻底消除了由分土建邦带来的割据战乱

  D.这块刻石的出现最早不会早于秦代

  20、秀才看榜图:

  上图反映的政治制度是

  A.征辟制B.察举制C.九品中正制D.科举制

  21、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。君臣关系从坐到站再到跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是

  A.等级制度越加严格B.君臣关系越加紧张

  C.皇权不断加强D.对地方控制越加规范

  22、北宋基本解决的地方分权与中央集权的矛盾,主要是通过以下哪些官制的变化实现的

  ①文官任州郡长官②转运使的设立③通判的设置

  ④刺史制⑤三司使的设置

  A.②③④⑤B.①③④C.①②③⑤D.①②③

  23、假如你是一位北京大学历史系教授,在招收研究生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合历史实际情况的是

  A.丞相制度妨碍了皇权的高度集中

  B.丞相制度必然导致社会的*

  C.这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中

  D.废除丞相制度,使君主*达到了新的高度

  24、右图是清政府首次发行的邮票“大龙票”,请推断邮票取名“大龙”

  的主要原因是

  A.龙是皇室的象征,代表皇权至高无上

  B.龙有霸气,代表中国的强盛

  C.军机处建议,皇帝审批

  D.龙是中国最古老的图腾

  25.隋唐三省六部制的推行,突出反映了

  A.宰相权力的增大B.任人唯贤的原则得以贯彻

  C.中央决策的民主化D.*主义中央集权进一步完善

  26.下列机构中其长官的职能与秦朝丞相相近的是

  A.(唐)门下省B.(宋)枢密院C.(元)中书省D.(清)军机处

  27.*主义中央集权制度的基本特征是

  A.统一度量衡B.中央政府设立“三公”

  C.地方实行郡县制D.皇权至高无上

  28.按正常的程序,唐代诏令从颁布到实施应先后经过

  A.中书省一门下省一尚书省B.尚书省一中书省一门下省

  C.门下省一中书省一尚书省D.尚书省一门下省一中书省

  29.内阁制正式确立是在

  A.明太祖时期B.明成祖时期C.明宣宗时期D.明宪宗时期

  30.下列关于清朝军机处的说法,不正确的是

  A.是中央行政决策机构B.皇帝挑选亲信重臣担任军机大臣

  C.军机大臣只是跪受笔录D.军机处的设立者是雍正帝

  31.中国古代崇尚“德治”,孝道是政府与民间最推崇的。有史料记载,郭巨“家贫,有子三岁,母减食于之。巨谓妻曰:贫乏不能供母,子又分母之食;盍埋此子”。郭巨因此而被荐举为孝廉。这一史料反映的是

  A、分封制B、宗法制C、察举制D.科举制

  32.下面是某电视专题片中出现的一组镜头:徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾,据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代是

  代是

  A、唐朝B、元朝C、明朝D、清朝

  33.明代内阁和清代军机处的共同之处是

  A、统领六部,处理各种政务B、参与决策,并负责朝廷日常事务

  C、参与机要政务,但没有决策权D、负责各地的军政事务

  34.我国古代中央机构不断变革,曾出现三公九卿、三省六部、内阁、军机处等制度。这些变革反映的趋势是不断强化

  A、*皇权B、中央集权C、监察权力D、对农民的控制

  35.汉至元地方政治制度的演变特征是

  A、中央对地方控制逐渐加强B、中央直接管理地方各县和村

  C、主要地方官职可世代沿袭D、地方拥有较独立的行政体系

  36、与产生辉煌灿烂古希腊文明有重要关系的地理环境是

  A、大河提供丰富的水源B、险峻的山脉

  C、恶劣的沙漠环D、浩瀚的海洋

  37、古希腊城邦的主要特点是

  A、城邦中人都是以血缘关系为纽带的B、都是奴隶制小国

  C、政体多实行贵族制D、政治经济的绝对独立

  38、东方文明的源头是中国文明,西方文明的源头是指

  A、古罗马文明B、古埃及文明C、古巴比伦文明D、古希腊文明

  39、古希腊城邦的主要特征是

  A、殖民扩张,战争频仍B、小国寡民,各邦长期独立自治

  C、君主*,人民无权D、人民无权,不轮番而治

  40、史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句,以下对其解释最确切的是

  A、妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参政

  B、全体男性皆为公民,他们拥有管理国家的权利

  C、男人参军,保家卫国,确保了雅典城邦的安全

  D、本邦的成年男性公民,拥有参与城邦管理权利

  二、材料解析题:

  41、阅读下列材料:(15分)

  材料一:

  天子适诸侯,曰巡守;巡守者,巡其所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者。……一不朝则贬其爵,再不朝者则削其地,三不朝者则六师移之。

  ——《孟子•告子》

  材料二:

  (周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯击之……(周)王卒大败,祝聘(郑庄公臣下)射(周)王中肩。——《左传》

  材料三:

  周天子是天下的共主,是所有姬姓贵族的大宗;诸侯对周天子而言是小宗。在封国内,诸侯对卿大夫而言是大宗,而卿大夫对诸侯而言又是小宗。在卿大夫的封地内,对于士而言,卿大夫又成为士的大宗。大宗和小宗的划分,明确了下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族服从于天子的政治隶属关系。——《历史》

  材料四:

  “当日宁国公与荣国公是一母同胞弟兄两个。宁公居长,生了四个儿子。宁公死后,长子贾代化袭了官,也养了两个儿子。长名贾敷,至*岁上便死了。只剩了次子贾敬袭了官,……”――《红楼梦》中冷子兴对贾府情况介绍的片段

  请回答:

  (1)材料一所述的政治制度是什么?这种制度推行的目的是什么?(4分)

  (2)材料二与材料一相比,出现了什么新问题?对后来的社会有什么影响?(4分)

  (3)材料三反映了西周时期的哪种制度?由材料可看出该制度的特点是什么?(4分)

  (4)材料四中是否能找出我国早期政治制度的影子?(3分)

  42.(15分)阅读下列材料:

  材料一明代废除丞相以前的丞相及其权力

  时期代表人物拥有的权力

  秦国吕不韦秦王以“仲父”相称,掌握国家大权

  东汉末年曹操挟天子以令诸侯,掌握国家大权

  材料二废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化

  时期职位所享有权力范围

  明代中叶后内阁首辅拥有票拟权,不是合法的宰相,不能正式统率六部百司,以司礼监的太监予以牵制

  清代军机大臣承旨拟写,相当于顾问、秘书班子

  材料三法国启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主*:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是官理民政,毋宁说是管理家政。中国的*主义,……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。因此,中国是一个*国家,它的原则是恐怖的。”

  请回答

  (1)材料二与材料一相比发生的变化是什么?指出变化的主要原因。(6分)

  (2)为解决材料一二所反映的矛盾,概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施?(5分)

  (3)据材料三分析中国君主*的加强对中国社会发展产生的影响。(4分)

  43、右图反映的是历指鹿为马的故事。据《史记•秦始皇本纪》载:赵高(时为丞相)势倾人主,老臣皆被黜(降职或罢免)。尝遇朝会,乃使人献鹿于帝,高指曰:“此马也。”二世笑曰:“丞相误矣,此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。盖高有篡夺之意,故指鹿为马,以验群情之顺逆。后高使其婿阎乐杀二世于望夷宫,迎立扶苏之子婴。

  请回答:

  赵高为什么能够“势倾人主”?群臣为什么“皆微笑而不敢扬声”?请结合秦朝*主义中央集权制的内容和特点,兼从其它角度,谈谈你的看法。(10分)

高一数学知识点总结及公式大全_高一年级历册月考试题

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