[教师资格考试试题及答案]教师资格《小学心理学》试题及答案:多选题

教师资格证 2018-05-01 点击:

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  31 个体创造性的标志有( )


  A.创造态度


  B.发散思维


  C.创造能力


  D.创造性开发


  参考答案:A,C


  参考解析:


  创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。


  32 皮亚杰的道德发展阶段论包括( )


  A.自我中心阶段


  B.相对功利阶段


  C.权 威阶段


  D.可逆性阶段


  E.公正阶段


  参考答案:A,C,D,E


  参考解析:


  皮亚杰提出儿童道德判断是从他律到自律的发展过程,具体可分上述四个阶段。


  33 自我意识包括哪些成分?( )


  A.认识成分


  B.情感成分


  C.意志成分


  D.自我评价


  参考答案:A,B,C


  参考解析:


  一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。


  34 问题解决的特点是( )


  A.目的性


  B.认知性


  C.序列性


  D.唯一性


  E.固定性


  参考答案:A,B,C


  35 教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?( )


  A.接受


  B.反馈


  C.输入


  D.输出


  参考答案:A,B,C,D


  参考解析:


  现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受、反馈、输入、输出。


  36 下列因素属于学习环境的设置的有( )


  A.流通的空气


  B.适宜的温度


  C.空间范围


  D.室内布置


  参考答案:A,B,C,D


  参考解析:


  学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次,要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。


  37 问题的三个基本成分包括( )


  A.起始状态


  B.中间状态


  C.目标状态


  D.存在的限制或障碍


  E.答案


  参考答案:A,C,D


  参考解析:


  任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。


  38 对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?( )


  A.专家比新手更能有效地组织信息


  B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快


  C.专家善于应用直接推理的方式解决问题


  D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题


  E.专家有更强的认知与自我监控能力


  参考答案:A,B,C,D,E


  39 教育心理学对教育实践具有( )的作用。


  A.描述


  B.解释


  C.验证


  D.预测


  E.控制


  参考答案:A,B,D,E


  参考解析:


  教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。


  40 以下属于影响迁移的客观因素的是( )


  A.教师指导


  B.学习材料特性


  C.媒体


  D.认知结构


  参考答案:A,B,C


  参考解析:


  认知结构属于影响迁移的主观因素。

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