【导语】高考填报志愿时，林业类专业有哪些和林业类专业介绍是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是整理的2018林业类专业有哪些，仅供参考！
专业类
专业代码
专业名称
主要对应职业类别
衔接中职
接续本科
专业举例
专业举例
5102林业类
510201
林业技术
林业工程技术人员
森林资源保护与管理
森林保护
林木种苗繁育人员
现代林业技术
林学
营造林人员
野生动物与自然保护区管理
5102林业类
510202
园林技术
林业工程技术人员
园林技术
园林
绿化与园艺服务人员
园林绿化
风景园林
5102林业类
510203
森林资源保护
野生动植物保护人员
森林资源保护与管理
森林保护
自然保护区和草地监护人员
现代林业技术
林学
林木种苗繁育人员
野生动物与自然保护区管理
营造林人员
森林经营和管护人员
5102林业类
510204
经济林培育与利用
林业工程技术人员
林木种苗繁育人员
营造林人员
森林经营和管护人员
5102林业类
510205
野生植物资源保护与利用
农作物生产人员
野生动植物保护人员
自然保护区和草地监护人员
5102林业类
510206
野生动物资源保护与利用
野生动植物保护人员
森林资源保护与管理
野生动物与自然保护区管理
自然保护区和草地监护人员
5102林业类
510207
森林生态旅游
森林经营和管护人员
旅游服务与管理
旅游管理
旅游及公共游览场所服务人员
森林资源保护与管理
5102林业类
510208
森林防火指挥与通讯
消防和应急救援人员
森林资源保护与管理
林学
5102林业类
510209
自然保护区建设与管理
自然保护区和草地监护人员
现代林业技术
林学
林业工程技术人员
森林资源保护与管理
森林保护
5102林业类
510210
木工设备应用技术
木材加工人员
木材加工
木材科学与工程
木制品制造人员
机械冷加工人员
5102林业类
510211
木材加工技术
木材加工人员
木材加工
木材科学与工程
人造板制造人员
木制品制造人员
5102林业类
510212
林业调查与信息处理
测绘和地理信息工程技术人员
现代林业技术
林学
林业工程技术人员
森林资源保护与管理
森林保护
5102林业类
510213
林业信息技术与管理
软件和信息技术服务人员
现代林业技术
计算机科学与技术
林业工程技术人员
森林资源保护与管理
林学
计算机应用
计算机网络技术
林业技术专业简介：
林业技术专业主要面向辽宁地区，面向林业企事业单位和生态建设一线，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应现代林业发展需要，具备林业技术基本理论、专业知识和实践技能，能够胜任林木种苗生产、森林营造、森林经营、森林调查、森林资源管理、森林保护、林业生态工程施工与管理等岗位工作需要的高素质、高技能专门人才。
本专业毕业生主要面向林业企事业单位和生态工程建设单位，从事林木种苗生产、森林培育、森林保护、森林调查、森林资源监测、森林资产评估、林业调查规划设计、森林经营作业设计以及林业行政管理等工作。
园林技术专业简介：
园林技术专业（Gardentechnologicalspecialty）是指学习园林技术方面的基本知识与基本理论，掌握园林技术基本技能，训练园林技术设计与实施科学方法，培养良好的职业道德、一定专业技能、可持续学习能力与应用能力的一类技术工作领域。
专业核心课程与主要实践环节：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
森林保护专业简介：
森林保护专业主要学习生态学、地理学、森林资源保护、森林病虫鼠害防治、森林资源管理等方面的基本理论和基本知识，受到森林资源保护、开发、利用等方面的基本训练，具有森林资源保护、森林生态公众教育、森林病虫害防治等的基本能力。
本专业主要培养具备森林资源保护、森林资源调查与管理、林政管理与执法等方面的知识和技能的高级技术应用性专门人才。
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