【导语】语文是一个积累过程，通过不断积累，来摄取相应知识。每一个孩子只要勤奋努力，都可以获得成功。语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等，当下最实在的，还是通过对丰富类型的试题进行解答而锻炼和获得。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！
一、我学会了（35分）
1.看拼音，写词语。（10分）
áo yóu mù yù chén sī yú yuè wán qiáng
guǐ dào jià zhí liān chéng hé shì xiàn bì
2.把下列词语补充完整。（6分）
炮火（ ）（ ） 振奋（ ）（ ） （ ） 先（ ）后
（ ）衣（ ）食 （ ） 日（ ）夜 完整（ ）（ ）
3.比一比，组词。（5分）
悦（ ） 趴（ ） 旁（ ） 更（ ） 派（ ）
说（ ） 扒（ ） 傍（ ） 便（ ） 旅（ ）
4.找出句子中的错别字.(3分)
①春天到了，老师代领我们到田野撒步。
②忘着善良的老师，王小明望记了疲劳，流下了激动的泪水。
③达丽玛座下来，她极力忍住，才没让眼泪调下来。
5.在括号里填上恰当的量词。（3分）
一（ ）书橱 一（ ）新书 一（ ）灯
一（ ）钥匙 一（ ）黑板 一（ ）炸弹
6.写出下列词语的反义词。（8分）
珍贵（ ） 强烈（ ） 高兴（ ） 敏捷（ ）
安静（ ） 假（ ） 轻（ ） 穷（ ）
二、我积累了（ 30分 ）
1.选词填空。（5分）
清楚 清晰
⑴老师将这个问题讲得非常( )。
⑵当年买书的情景( )地浮现在我的眼前。
因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……
⑴（ ）明天下雨，运动会（ ）会延迟举行。
⑵（ ）今天下雨，（ ）我们班没有一个同学迟到。
⑶（ ）今天下雨，（ ）我们不能去参观飞机场了。
2.根据课文内容填空。（ 14分 ）
⑴我漫游 ，穿越 。我遨游在 ，叩问 。
⑵他们要用那把 ，打开 ，用 改变村庄，改变山沟的 。
⑶在那炮火连天的战争环境中，我们仍然顽强地坚持学习。没有 ，就坐在地上，把
当桌子；没有 ，就用锅灰在墙上 ；没有 ，就用 代替。
3.默写古诗。（6分）
石 灰 吟
（ ）（ ）
， 。
， 。
4.指点迷津，给迷路的句子排队。（5分）
（ ）村前有条小河，河上有座小桥。
（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（ ）我家在南方一个山清水秀的小村里。
（ ）人们来来往往，十分方便。
（ ）小桥上用一块长的条石铺成的。
三、快乐阅读。（ 12分 ）
我国的地质学家李四光爷爷，从小就喜欢（观察 观看）研究。
在他上学的路上，（横躺 横卧）着一块大石头。大家都从旁边经过，谁也没有注意它。李四光对这块大石头很感兴趣；周围没有大山，这块石头是从哪儿来的呢？他问爸爸，爸爸也不知道。
后来，李四光去英国学地质，考察了很多山脉。他回故乡后，又研究这块大石头，终于明白了；这是古代巨大的冰川把它从高山上带下来的。
李四光的研究室里，摆满了他收藏的各种石头，他把这些石头当成珍宝。有一次，他发现少了一块石头（标志 标本），难过得吃不下饭，后来找到了，他高兴得合不拢嘴。因为这些石头能告诉人们，我国地下有各种各样丰富的矿藏呀！
过去一些外国专家说中国是贫油国。新中国成立后，李四光带领着地质工作人员，爬高山，攀绝壁，到处去勘探，提出了一个新的看法：我国有丰富的石油（储藏 储蓄）。
地质工作者按照李四光的理论，找到了大庆油田，后来又找到了更多的大油田。
1.请你试着写出下列词语的近义词。（2分）
收集 （ ） 难过 （ ） （ ） 到处 （ ）
2.在文中括号内，用“ˇ”画出合适的词。（2分）
3.李四光把收集来的石头当珍宝是因为
。（2分）
4.短文是通过三件事来说明“李四光爷爷爱观察研究”的，请你把这三件事简单说说。
第一件事： 。
第二件事： 。
第三件事： 。
四、习作。（23分）
请你写一写买书或读书的经历，为你的习作写一个题目。相信你一定会写得很好。
http://m.scabjd.com/wendang/105941/
