【导语】日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。为大家准备了以下内容，供您借鉴。
篇一
假期生活悠闲而舒适，比起在学校忙碌的日子感觉到节奏一下子慢了好几拍。每天看看书写点东西，备课、做课件，做家务——整个身心都处于一种放松的状态。不知不觉假期已经快过一半了，我越来 越想念起我班上的孩子了，看看电脑中孩子们搞活动时留下的照片，细细回味着每一个孩子，心中幸福的涟漪便一圈圈地荡漾开去。
时间如白驹过隙，转眼间孩子们就要上三年级了。哦！好快呀！
看看孩子们在班级博客圈里的一篇篇日记，他们的思想和语言在趋于成熟，表达更加流畅自如，我内心难以掩饰的喜悦不觉流露在脸上。再开学，他们一个个都会变样的，长高了，长壮了，孩子更帅， 女孩子更美——我们的班级会更好！
篇二
愉快的暑假生活结束了，整个假期里过的都很开心。
每天我都会按计划认真的完成作业，读书和弹琴。爸爸妈妈还带我去游泳，滑轮滑，还去风景美丽的地方游玩，劳逸结合，嘻嘻，我真幸福。
假期里我读了《中国民间故事》，知道了不怕辛苦的夸父为了大家的幸福生活意志坚定的去捕捉太阳。孟母不怕麻烦的三次搬家，只为了孟子能在好的生活环境里认真的学习。勇敢懂事的花木兰代 父去战场打仗，保护国家。
在《十万个为什么》里我懂了秋天里的树木因为吸收水分的减少，树叶变黄落下。知道了地球上大约有40多万种植物，银杏树又叫白果树，是植物界的活化石。爬山虎因为藤上长着能分泌粘液的吸 盘，所以能牢牢的爬在墙上。
以后我要多读课外书，懂得更多的知识。
篇三
转眼已经放假一个星期了，在这七天里，生活是惬意的。每天中午陪儿子写作业，下午陪他玩耍。晚上悠闲的看看电视，真正体验到了假期的轻松与舒适。
一个星期的时间，儿子的收获满满的，完成了寒假作业两本，预习了新语文课本一个单元（背会了课文，认会了生字），但我的心里空空的，因为我的任务没完成。
从今天开始，儿子的学习又有了新的安排，在过年前这几天里，重点放在读背积累和练字方面。（儿子的字写的不太好，一定要在这个假期好好的练一练）我要一如既往的陪同他。不同的是在这几 天内我也要有自己的按排。写一写下学期的教学计划，读书计划，班级管理方法等，另外也要向儿子一样完成我的学习任务。
相信以后的这几天时间会过的更充实！
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