【导语】暑假不仅仅是这个学期结束了，总算能好好放松了，还有下个学期，虽然不会马上到来。应该在假期拿出部分时间，学习巩固学过的知识，不要一个假期把脑袋过空了，只会在开学时得付出更多。以下是整理的相关资料，希望您过个愉快的假期。
一、写出所给英语字母的大写或小写
a b c d e f G H I J
K L M A g
h B C i j
D E k l F
二、写出下列单词的中文意思
book—— boy—— cat—— dog—— duck——
ear—— eye—— foot—— girl—— hair——
hand—— head—— know—— leg—— man——
meet—— pig—— nose—— my—— neck——
woman—— me—— body—— hen—— his——
三、写出下列句子的中文
1、Nice to meet you!
2、This is my family.
3、 Touch your head.
4、You `re a lion.
5、A computer is your friend.
四、根据实际情况用英语回答下列问题
1、 Who are you?
2、What`s your name?
3、Is he a soldier?
4、What`s he?
5、What`s this?
一、写出所给英语字母的大写或小写
A B C D E
F g h i j
k l m a G
H b c I J
d e K L f
二、写出下列单词的中文意思
书 男孩 猫 狗 鸭子
耳朵 眼睛 脚 女孩 头发
手 头 知道 腿 男人
遇见 猪 鼻 我的 脖子
妇女 我 身体 母鸡 他的
三、写出下列句子的中文
1、见到你真高兴
2、这是我的一家.
3、摸摸你的头
4、你是一头狮子.
5、电脑是你们的朋友
四、根据实际情况用英语回答下列问题
1、I am….
2、My name is….
3、Yes,he is. No,he is not.
4、He is a….
5、This is…. It is ….
A、How are you?
B、Good—bye!
C、This is a pen.
( )5、谢谢你!
A、See you later.
B、Thank you.
C、How are you.
( )6、一会儿见!
A、See you later.
B、Thank you.
C、Bye—bye!
九、将能够组成对话的两句话连接起来
十、根据短文意思，补全对话
A：Hi ! My name is Peter. 1
B: My name is Lisa. 2
A: Fine, thanks. 3
B: 4 Nice to meet you.
A: 5 1、 2、 3、 4、 5、
听力部分
一、1、A 2、B 3、C 4、C 5、B teacher marker pencil four China
二、1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、× book school pen pencil name
三、1、1 2、4 3、5 4、3 5、2 one four five three two
四、1、B 2、B 3、A 4、B 5、A
五、A—a B—b C—c D—d
六、i e e e a
七、1、one three four 2、one one two 3、two five one
八、1、B 2、C 3、A 4、B 5、B 6、A
九、 A a B b C c D d E e F f
十、1、E 2、A 3、D 4、B 5、C
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