小升初语文试卷真题【六篇】

小升初 2023-11-29 点击:

以下是为大家整理的小升初语文试卷真题【六篇】,欢迎品鉴!

小升初语文试卷真题篇1

一、基础(46分)

1、给下列加红字注音(10分)

祭祀( ) 五行( ) 脚踝( ) 陨( )落 胆怯( ) 宿( )愿 解( )元 忐( )忑 狡黠( ) 嬉( )闹

2、根据拼音补全词语。(10分)

穿suō( ) 端xiáng( ) 歌sng( ) 和xi( ) 鞠gōng( ) 倔jiàng( ) mi( )力 乞gài( ) xi( )气 夜mù( )

3、按要求写成语。

A、写近义成语(4分)

水落石出( ) 相安无事( )

夜以继日( ) 栩栩如生( )

B、写反义成语(4分)

理屈词穷( )平易近人( )

风平浪静( ) 寥寥无几( )

4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是( )(2分)

1)忽如一夜春风来,千树万树________开。

2)借问酒家何处有,牧童遥指________村。

3)夏无柳絮因风起,唯有________向日开。

4)竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花

C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花

5、用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。(5分)

经济学家 树林是绿色的疗养院

人类学家 树林是生命的摇篮

生物学家 树林是大自然的美容师

医学家 树林是人类的乐园

艺术学家 树林是绿色的银行

6、下列句子属于比喻句的一项是( )(1分)

A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!

B.你要像雷锋那样认真学习。

C.子弹像冰雹一样射过来。

7、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。

B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。

C.增加质量是语文教学改革的当务之急。

D.由于大家的积极性提高了,生产很快也就搞上去了。

8、在横线处填入恰当的语句。(4分)

爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的"慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

A.一首飘荡在夜空里的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉

C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的阳光

9、补充下列诗句或成语。(4分)

沉舟侧畔千帆过,________________。

乘风破浪会有时,________________。

为山九仞,________________。

________________,不见泰山。

文言文(16分)

(一)

杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处忘气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步此蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

10、解释下列句中加红字。(4分)

身亡所寄: 其人舍然大喜:

11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?(2分)

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12、用一个成语来概括一下这个文段的内容:( )(2分)

(二)

某公之卒也,所积古器,寡妇孤儿不知其值,乞其友估之。友故高其价,使久不售。俟其窘极,乃以贱价取之。越二载,此友亦卒。所积古器,寡妇孤儿亦不知其值,复有所契之友效其故智,取之去。

13、解释下列句中加红字。(6分)

乞其友估之: 乃以贱价取之: 友故高其价:

14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)

三、阅读《盲童的画》,完成第16―20题。(共18分)

盲童的画

在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中,看到一幅没有色彩,线条极其简单的画,那是一幅盲童的画。

雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙淙的流水,好像还有一棵树。寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄。

设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:她画一个太阳,那美丽的太阳露出火红的脸,吐射出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一棵树,葱绿的颜色,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时候,就好像听到它们的合奏;画一条小溪,那青色的清凉的溪流,她曾用手指触过它;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温暖的笑声,友爱的翅膀庇护着她,这是多么美好的环境。

可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔,在一个失去视力的孩子,能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。

不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;一颗坚强的,不畏困难的心在向你微笑。

这盲孩的画上原来蕴含丰富啊!

15、盲童的画有什么特点?(2分)

16、走过盲童画前的人们,为什么要细细看这张画?(2分)

17、作者怎样设想盲孩作画时的感受的?根据课文的介绍填空。(3分)

画太阳,感受到火热的光芒;画树,好像听到________________________;画小溪,有________________的感觉;画小屋,她体会到________________庇护着她。

18、正确归纳文章主要内容的一项是( )(2分)

A.文章记叙了盲童作画的过程。

B.文章介绍了盲童的画。

C.文章介绍了一幅盲童的画以及作者看画时的联想。

19、对文章最后一句话的含义理解正确的一项是( )(2分)

A.盲孩的画上那些景物本身是有色彩的,看画的人不是盲人,知道画上那些景物是什么颜色的。

B.盲孩的画上应该有丰富的色彩,盲孩画不上去,看画的人会给它加上去的。

C.盲孩虽然看不到颜色,但她对世界有美好的想象、有丰富的感受,她的画反映了她心灵上的美好感受,表达了她坚强的意志,看画的能理解盲童的心灵,并受到感动。

20、请以“颜色”为题,写一篇小短文,不少于100字。(7分)

小升初语文试卷真题篇2

一、基础知识

1、写出下列词语中的同音字。(8分)

shì 随风而( ) 不甘( )弱 实事求( ) ( )若无睹

( )不可挡 爱不( )手 ( )在人为 ( )目以待

yì ( )不容辞 奇花( )草 开卷有( ) 出其不( )

人云( )云 ( )如反掌 深情厚( ) ( )扬顿挫

2、你能将这些字对号入座吗?(9分)

半 拌 胖 泮 伴 绊 叛 畔 判

旧社会出生的,曾经给牲口( )过草料、养过猪牛羊的,身体肥( )的姓( )的青年,( )随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来,由于放松要求,蜕化变质,( )夜三更到一个湖( )投靠敌人,背( )了祖国,成为革命的( )脚石,最后被人民法院( )罪。

3、变字成语。(8分)

例:改(奏)为(春)(偷天换日)

1、(杭)改为(航)――( ) 2、复(咕)为(吟)――( )

3、改(洛)为(硌)――( ) 4、(记)写作(认)――( )

4、成语对联。有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。

如:万水千山――五湖四海。请分别写一个成语与下列成语形成对联。(4分)

愚公移山――( ) 狗仗人势――( )

望梅止渴――( ) 良药苦口――( )

5、动物与人有很多相似之处,因此,人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人,你能把下列词语填在相应的括号中吗?(6分)

老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 替罪羊 千里马 小馋猫

1、浑身湿透的人。 ( )

2、代人受过的人。 ( )

3、不会游泳的人。 ( )

4、任劳任怨、埋头苦干的人。( )

5、嘴馋贪吃的小孩。 ( )

6、才能很突出的人。 ( )

6、请分别写出你熟悉的描写“春”和“雪”的古诗、词各一句。(4分)

“春”:________________________________________

“雪”:________________________________________

7、在横线处填入恰当的语句。(4分)

爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的.希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

1、一首漂荡在夜空里的歌谣 2、沙漠中的一泓清泉

3、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 4、一片冬日的阳光

8、将下列错乱的句子,连成一段通顺的话(在括号里填序号)。(3分)

①到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去了。

②星期天,我到小林家去,发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。

③感激地接过书,付了钱,并道了谢。

④我也想买一本。

⑤我很失望。

⑥我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。

⑦叔叔看到这个情景,就把书让给了我。

正确的语句顺序是(填序号):

________________________________________

二、阅读

(一)、阅读下面的文言文,回答问题:

虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

9.你会用成语概括这则故事吗?这个成语是:____________。(1分)

10.这则故事的寓意是:_______________________________(2分)

11.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是( )(2分)

A.身体比百兽长(cháng) B.做百兽的首领(zhǎng)

C.比百兽长得快(zhǎng) D.比百兽有长处(cháng)

12.把下面的句子译成现代汉语: (3分)

虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

________________________________________________________

(二)阅读文章,回答问题。(14分)

改变一生的闪念

①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果?”女孩轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

1、“心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情?(2分)

2、小女孩临走时,老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?(2分)

3、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)

4、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)

5、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)

6、当女教师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么?(2分)

三、写作(12分)

以“妈妈(或爸爸)我想对您说”为题,写一篇文章。不少于150字。

要求:把平时最想对父母说,却因为各种原因一直没有说的心里话写下来,写出自己的真情实感。

________我想对您说

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________

小升初语文试卷真题篇3

一、1.藐视 呐喊 灵魂 结构

2.炊事员 魅力 拆开 凑合

吹牛 魁梧 打折 挨揍

精心 开心 宽心

3.精兵简政 开卷有益 一言九鼎 自相矛盾

4.漫卷诗书喜欲狂 杜甫 他所作的第一首节奏明快的诗。

5.猪八戒照镜子——里外不是人。

6.

7.鲁滨逊,因为他生活能力特别强,在荒岛上生活了二十多年。

8.(1)领异标新二月花

(2)风扇扇风,风出扇,扇动风生。

二、1.鸟语花香 争芳斗艳 五颜六色

2.老师请您相信我,这棵小树苗确实不是我弄倒的,是风把它刮倒的,我正要把它扶起来。

3.亲爱的同学们:

请爱护花草树木,爱护我们的校园,爱护每一个小生命!

4.书籍好比河流,使人四通八达。

5.可以上网,从网上可以学到很多知识,查找一些相关的学习资料。

6.亲爱的母校,是您使我从一个无知的小孩成长为一个合格的小学毕业生,我永远感谢您!

三、1.(1)用你自己的矛,戳你自己的盾,会怎么样呢?

(2)自相矛盾

2.(1)魔鬼 包围 (2)一拥而入 挤满 一群

(3)宪兵 侦探 警察

(4)“不要放走一个”“他们像魔鬼似的,把我们包围起来”。

3.(1)陌生→熟悉 愚昧→愚钝

(2)有一个熟悉的背影……支撑着一个家

(3)急切,喜悦

(4)第2自然段。因为小女孩的孝心让人感动,前两句用平淡的语气读,后几句用低沉的语调读。

(5)小女孩的行为看起来愚昧,但她的这份孝心却是很可贵的。

小升初语文试卷真题篇4

一、基础知识

1、随风而(逝) 不甘(示)弱 实事求(是) (视)若无睹 (势)不可挡 爱不(释)手 (事)在人为 (拭)目以待 (义)不容辞 奇花(异)草 开卷有(益) 出其不(意) 人云(亦)云 (易)如反掌 深情厚(谊) (抑)扬顿挫

2、拌胖泮伴半畔叛绊判

3、1、木已成舟 2、古为今用或古往今来 3、水落石出 4、舍己为人

4、精卫填海 狐假虎威 画饼充饥 忠言逆耳

5、1、落汤鸡 2、替罪羊 3、旱鸭子 4、老黄牛 5、小馋猫 6、千里马

6、(略)

7、4 2 1 3

8、4 1 7 2 5 3 6

二、阅读

(一)、9――12(略)

(二)、

1、肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打倒这里。

2、 (1)不想让小女孩再做类似的“傻事”;(2)宽慰小女孩:一个爱看书的小女孩犯了错误是应该可以得到原谅的,小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。

3、第一次是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或为了安慰小女孩);第二次是为了自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

4、a.她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员手:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”

b.在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书,就都阿姨这里来吧。

5、一位教师帮助一个偷书的小女孩,帮她摆脱困难,挽救了一个迷失的孩子的故事。

6、 “我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个因为偷了书店的书看被要求叫家长,最后您帮忙交了罚款,把我带回您家的那个女孩呀!您还记得吗?”

三、写作

20、(略)

小升初语文试卷真题篇5

一、汉语拼音(4分)

1.看拼音写字词,共五个词,依次是:懈、慰、魁、魄、奇迹。

每写对一个字给0。5分。

二、识字。(5分)

2.选字组词,依次是(决)(遵)(虚)(刻),选对一个给0。5分。

三、词语。(13分)

1.反义词:(多)─(少)(前)─(后)(头)─(尾)每找对一组给1分。(共3分)

2.判断。、①(√)②(×)③(√)④(×)对一题给1分。

3.词语填空依次是:(亡)(舍)(盆)(顽)(狂)(舟)

写对一个给0。5分,(共3分)

归类:

“人物”顽强不屈舍己为人

“环境”狂风怒号倾盆大雨

“道理”亡羊补牢刻舟求剑填对一个词0。5分。(共3分)

四、句子(14分)

1.按原文填空。(略)填空处每错1字扣0。5分,每空1分,共4分。“平明”:清早“没”:指箭射入很深。每答对一个解释给1分。这首诗是赞扬李广将军的武艺的答对给1分。(本题共7分)

2.判断。①(×)②(√)③(×)④(√)答对一题给1分。(共4分)

3.仿句(共3分)兼语句、拟人句。学句(略)

五、段。(5分)

顺序为:(5)(3)(1)(4)(2)每填对一空给1分。

六、综合改错。(4分)

改的地方依次是:“以《童年趣事》为题”(1分);“写一篇文章”(0。5分)“怎么写呢?”(0。5分);“不但要写童年”(0。5分):“赶紧”(0。5分):“不到”或“刚好”保留一处。(0。5分)“夸奖”(0。5分)其中,如把“而且要写趣事”画掉,改成“所以,我们常用的方法就是回忆。”也视为正确。

七、阅读(25分)

1.近义词

悲伤(“难过”、“伤心”等)

疲劳(“疲倦”、“疲乏”、“疲惫”、“劳累”等)

关切(“关心、关怀”)

写对一个给1分,(共3分)

2.用“~~~~”画出同学们神态、动作的语句。(共3分)

4.段意。(8分)

①昨夜,大火把我家的一切都烧了,第二天一早,我带着疲劳和悲伤去上学。

②同学们知道我家失火的事,同学们同情、安慰我,中队长代表同学们送给我学习用品、红领巾和中队委标志。或:“我走进教室,同学(同情、安慰)送给我学习用品。”

③老师问我爸爸妈妈的情况,并送给我一套课本和一件崭新的连衣裙。

④看见老师和同学们送的物品,我情不自禁地流下了眼泪。

每段段意2分。

第一段要抓住“大火”和“上学”;

第二段抓住“同学们送给我”;

第三段抓住“老师送给我”,

第四段抓住“我流下了眼泪。”

凡段意抓住以上要点者,且意思明白,语句也通顺,每段可给1。5分。不但抓住了要点而且意思清楚、语句通顺、书写认真,每段可给2分。

5.中心思想:表达了老师对“我”的关怀和爱抚之心,同学们对“我”的纯洁而真挚的情。抒发了“我”对老师和同学们的感激之情。

要点:①表达了什么心情②抒发了什么感情。要点与参考答案相符者,且词句也通顺,在表述中,内容较简洁、词、句较准确,可给3分,答错或答掉要点扣2分,(共4分)

6.“我”的内心活动:(4分)

内心活动:

①因“大火把我家的一切烧成灰烬,内心是悲伤的。”

②中队长和同学的神态、动作、语言的描写,表达了我内心的悲伤受到安慰。内心是感谢的。被大火“烧”得“冰凉”的心得到了同学们的温暖。

③老师的神态、动作,特别是说的那一段话,不仅仅温暖了“我”的心,而且也体会到了同学、老师对“我”一家的关心,更体会到了老师对“我”的一片爱心。其内心是感激的,无法用语言表达,所以“含泪”“深深”的“鞠了一个躬”。

④“捧着”、“看着”、“咬着”“极力控制”等描写,表达了“我”的感激之情,所以不禁流出泪来。

概述要点:悲伤──感谢──感动──感激(可给2分)

表述:内心活动:遭大火内心悲伤,受安慰内心感谢,得爱抚内心感动。看着眼前所发生的事,思前想后,感激之情无法表达情不自禁流下眼泪。(可给3分)

八、作文(30分)

一类(27~30)完全符合作文要求,词语错误极少。

二类(24~26)完全符合作文要求,词语错误很少。

三类(18~23)思想健康,有中心,基本符合题目要求选材,记叙较清楚,内容较具体,语句较通顺,词语错误较少。

四类(15~17)有内容,中心不明,记叙不清,不具体,条理不清,词语错误多。

五类(14以下)文不对题,内容空洞、语句不通,错字连篇。

加试题(20分)

1.“简朴”一词的含义。

①办公室陈设非常简单。

②夜餐也非常简单。

③一个不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,一杯绿茶,一碟数得清的花生米。

④“简朴”还有俭省朴素、爱惜物力、财力的意思,从“不大”“小”“不多”等词可说明。“简朴”比“检朴”含义更深。(2分)

2.

①塞(s8)②赐(c@)(2分)

②解释:

顿开茅塞:像被茅草堵塞的心忽然打通了。比喻受到启发,思想开窍,立刻领会,理解某种道理。(2分)

哑然失笑:忍不住笑出声来(1分)

③“三两句”:一个从东来,一个往西去,谁也不碍谁。(2分)

④说明不管做什么事要仔细弄清真实情况,具体分析,动脑子,然后从中找出解决问题的办法。如果仅从表面看问题,盲目判断往往就会事与愿违。(3分)

⑤联系作文,仔细审题。或阅读中准确理解文章内容均可。(表述要具体)

3.顺序:D、C、B、E、A(5分)

小升初语文试卷真题篇6

一、看拼音写词语。(8分)

chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhì

( ) ( ) ( ) ( )

zhàng dān chì rè ān yì chén jìn

( ) ( ) ( ) ( )

二、认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。(3.5分)

不久,我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们( )、( )地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人,有( )的彭德怀,有( )的海伦,有( )的孔子。

三、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是( )。2%

1、鸟喙(huì) 汗流夹背 言简意赅(齐备、完备)

2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌 芳草如茵(草地)

3、惬(qiè)意 老生常谈 理直(正确、充分)气壮

4、蜷(quán)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦

四、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)

走进树林,空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水,听着( )的鸟叫声,真是心旷神怡!

五、按要求写句子。(3分)

1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

① 我们精心地保护地球的生态环境。

② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:

六、综合修改(文中有6处错误。)6分

今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、

青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。

七、按要求填空。(12.5分)

1、冬天,深褐色的海面显得很 。来自西伯利亚的寒流经常

。 涌浪像 ,从北边的天际

、 地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出 的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

2、太阳升起来了,在湖山的上空 ,茶园也被

。采茶姑娘 。她们

嫩芽。

3、我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》

一诗中有“ , ”这样一句,就说明了“者迷,旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这一句,说明的是 的道理。

4、我们知道5月12日是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代

诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗,请你选择你熟悉的一句诗来:

, 。

5、《感动中国》人物颁奖词之一:谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是: 、 。(2分)

八、阅读短文,完成练习。(28分)

1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养照顾长大的,为了走出生命途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,找到了他的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》和《复活》的作者列夫?托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行(háng xíng )都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他前无心写的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭 丛山荒芜 让我们在生活中多一些欣赏。 欣赏是一种给予(jǐyǔ gěi yǔ ), 一种馨香, 一种沟通与理解 ,一种信赖与祝福。

1、用“ ”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(4分)

2、“信”在字典里的解释有:(1)诚实、不欺骗;(2)信任,不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分)

姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )

3、联系上下文,写出下列词语的意思。(6分)

钟爱有加:

脱胎换骨:

初出茅庐:

4、给短文加一个题目,写在开头横线上。(2分)

5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分)

6、仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。(3分)

7、联系上下文,写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分)

8、文中写了 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分)

九、习作。(35分)

读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景,还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟,400字左右。

小升初语文试卷真题【六篇】

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