考研政治冲刺阶段模拟试题集合5篇

考研 2023-11-21 点击:

下面是小编精心整理的考研政治冲刺阶段模拟试题集合5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】考研政治冲刺阶段模拟试题

考研政治冲刺阶段试题预测

一、思修逻辑框架

(一)总论

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界

(二)思想板块

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值

(三)道德板块

第四章 注重道德传承 加强道德实践

第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格

(四)法律板块

第六章 学习宪法法律 建设法治体系

第七章 树立法治观念 尊重法律权威

第八章 行使法律权利 履行法律义务

二、命题分析

1、总论部分主要阐述了思想道德修养与法律基础这门学科的两大部分思想道德和法律修养之间的关系。

其中道德与法律之间的关系是思修分析题出题的一个重点。道德与法律的关系有宏观和微观两种。宏观:道德与法律的关系、德治与法治的关系;道德建设与依法治国的关系。微观指的是某些词本身既是道德要求也是法律规范。比如:平等、诚信、爱国。

2、思想板块主要讲了三章内容。

与大学生生活紧密相关,往往会结合大学生成长成才就业创业问题出分析题。第一章讲的是理想信念,可以出分析的.主要是一些关系命题,比如理想与现实的关系、顺境与逆境的关系、个人理想与社会理想的关系等。第二章讲的是中国精神,即爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,主要是选择题掌握。第三章主要讲了人生观与价值观。这一块出分析题往往结合感动中国人物出题,考查自我价值与社会价值的辩证关系、人生价值的评价标准。

3、道德板块。

第一章是道德总论,主要从时间角度来讲道德的产生、传统道德、革命时期的道德、社会主义的道德。主要是选择题掌握。第二章是道德分论,主要讲四德建设:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。其中家庭美德分析题考家风问题已经涉及的这个考点了,所以同学们今年重点放在其他三个方面。

4,法律板块。

首先,作为国家教育部统一考试,法律板块出题不会考查具体的法律知识和法律条文,考查的往往是抽象的法律知识。比如:宪法原则、中国特色社会主义法律体系等。所以,同学们学习中重点把握这些抽象知识即可。法律板块分析题可以出的知识点有:宪法的地位、全面实施宪法的要求;尊重法律权威的意义、基本要求;权利与义务的关系;尊重他人权利。

【篇2】考研政治冲刺阶段模拟试题

考研冲刺期:考研政治大收获阶段

由于有了前期的理解和记忆,考生已经对这门课程有了一个较为全面的理解和把握,因此,在最后的冲刺阶段,我们要对重点知识点进行再一次的强化,进行再一次的重复记忆。同时,我们要对之前所做过的习题进行必要的回顾,尤其是对错题进行再一次的研读和分析,对真题中论述题的答案进行再一次的理解和把握,掌握论述题的答题规范和常用句式。例如,在回答马克思主义哲学类的问题时,当涉及唯物辩证法时,我们可以采用“马克思主义唯物辩证法告诉我们”类似的句式开头,首先把原理性的内容写在试卷的开头,之后对原理进行进一步的说明和描述,联系材料将原理与材料内容结合起来。考研辅导专家提醒考生,当需要我们对某种观点进行分析时,考生可以先对这句话进行一定程度的字面解释,然后引用一到两个相关事例对其进行补充说明,再联系社会实际进行总结性概括。

考点与时政相结合

新大纲中的变动,有些考点是需要我们关注的,而有些考点的变动并不会影响我们既定的复习。有的调整更多的是为了表述上的严密性,在实际内容上并没有变化。而有些考点尽管删除了,但是由于知识点之间的.联系,对于这些知识点也要有所了解。因此考生在复习过程中要全面涉及,不能只看一部分。虽然考纲内是考试的重点,但有些内容虽然没写在考纲内,但如果你回答时能够有所涉及,就会让你的答案更全面,更丰满。另外,大家在复习考点时最好能够和时政相结合,让你的复习更有指向性。

政治大收获阶段

冲刺阶段,可以说是政治大收获的阶段。因为政治比较其他科目来讲,主要侧重于记忆与运用。事实上,考生只有将最基本的内容了熟于心,才能在考场上既不答非所问、也会不遗不漏。浓缩、精炼提取大纲考点的最基本内容,即评分的要点所在。这就需要考生在巅峰冲刺阶段达到一种上的去、下的来的境界。考研辅导专家提醒考生,考研,漫漫长路,需要足够的勇气和毅力才能最终取得胜利。很多同学准备的挺早,最后却没有坚持走到终点,前功尽弃,要想实现自己的考研梦想,步入向往已久的学府,必须坚定信心,勇往直前,忍得住诱惑、禁得起折腾,所有的泪水、汗水才能最终化为微笑。

【篇3】考研政治冲刺阶段模拟试题

人对物质世界的实践把握

一、选择题Ⅰ

1?马克思主义哲学把实践包含到对物质范畴的理解中,这是因为实践具有

A.实体性B.直接现实性C.目的性D.能动性

2?在现代社会,科学技术是第一生产力,所以人类最基本的实践活动是()

A.科学实验B.社会关系实践C.生产实践D.精神文化创造实践

3?人类世界与自在世界分化和统一的基础是()

A.自我意识的出现B.社会对自然的诞生

C.人类的实践活动D.自然对于人的生成

4?人类生活的现实世界是()

A.人化自然和人类社会的统一体B.客观世界和主观世界的统一体

C.自在自然和人化自然的统一体D.人类实践活动中所形成的人类社会关系的总和

5?随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达数百万种。这一情况说明()

A.物质世界是人类创造的B.人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”

C.物质世界依赖于人的意识而存在D.人造物质可以脱离天然物质而存在

二、选择题Ⅱ

6?实践是人的存在方式,这是因为()

A.实践创造了人的基本特征B.实践是人类生存和发展的基础

C.实践作为真理标准具有不确定性D.实践是社会关系的发源地

7?一位科学家说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然世界,还不如说是人造或人为世界。在我们的周围几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为()

A.现实世界是人类精神的创造物B.人类世界是人的实践活动对象化的结果

C.科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量D.自在自然日益转化为人化自然

8?人对物质世界实践把握的基本环节是()

A.实践决策B.实践目标的制订

C.实践的组织和管理D.实践结果的检验

新增考点:人对物质世界实践把握的基本环节。

9?马克思说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了”,这段话说明()

A.动物具有能动地改造世界的本领B.动物的活动是本能活动

C.人的实践活动是有意识、有目的的活动D.人的实践活动具有自觉能动性和创造性

10.下列关于实践主客体相互作用关系的论述正确的是()

A.限定和超越B.限定中的超越C.双向对象化D.创造与被创造

新增考点:实践的主体和客体及其相互作用。

11.下列属于客体范畴的是()

A.一切客观事物B.妖魔鬼怪C.有待挖掘的马克思思想D.月球

新增考点:实践的主体和客体及其相互作用。

12.下列属于主体范畴的是()

A.瘫痪的伟大物理学家霍金B.身体健全的白痴

C.狼孩D.马克思当年加入的青年黑格尔派

新增考点:实践的主体和客体及其相互作用。

三、分析题

13?论述:实践是人的存在方式。

14?试述世界统一于物质的原理及其对实践的指导意义。

15?试述实践的本质、特性和作用。

◆答案与解析◆

一、选择题Ⅰ

1.【答案】B

【考点】本题考查马克思主义对物质观的变革。

【解析】马克思主义哲学对物质观的变革,突出地表现在它把人类实践视为一种客观实在并将它包含到对物质范畴的理解中,从而使马克思主义哲学物质观体现了唯物主义自然观和历史观的统一、唯物论与辩证法的统一、本体论与认识论的统一。物质的本质特性就是客观实在性,而非实体性、目的性和能动性,所以其他选项错误。

【拓展】做该题时,考生需要从马克思主义哲学对物质观变革的角度审视。

2.【答案】C

【考点】本题考查考生对实践活动的理解。

【拓展】生产实践始终都是人类最基本的实践活动,题干中“科学技术是第一生产力”是一迷惑性的句子,考生应该从“生产力”而不是“科学技术”的角度把握,并结合马克思主义最基本的原理,选得答案C而非A。

3.【答案】C

【考点】本题考查人类世界与自在世界分化统一的基础。

【解析】在实践中实现了人的自然化以及自然的人化,其他选项都可以从C项中得到解释。

【拓展】做这种题目的时候,一般看到既有自然也有人类,既有分化又有统一的字眼,就应该与实践联系起来。

4.【答案】A

【考点】本题是对人类实践活动产生结果的考查。

【解析】人类的实践活动产生了人化自然和人类社会,这是人类生活的现实世界。客观世界、自在世界不是由实践产生的,故B、C错;D项只涉及社会关系即人类社会,不全面。

5.【答案】B

【考点】本题是对生产实践活动创造性的理解。

【解析】B项是恩格斯的话语,意思是:人类通过实践将客观的天然物质转化成了人工产品。物质世界是不依赖于人的主观意识而存在的客观实在,人类不能脱离天然物质而神化般地创造它,所以A、C、D都错。

【拓展】做此题关键是对生产实践本质的把握。

二、选择题Ⅱ

6.【答案】ABD

【考点】本题考查对实践是人的存在方式的理解。

【解析】A、B两项比较好理解;D项:从“人的本质是社会关系的总和”这一角度理解这句话。C项是实践与真理的关系,没有谈及实践与人的存在方式。

7.【答案】BCD

【考点】本题考查自在世界和人类世界的关系。

【解析】A项明显夸大了人类精神的能动创造性,会陷入唯心主义。

【篇4】考研政治冲刺阶段模拟试题

一、选择题Ⅰ

1?马克思主义哲学的最伟大贡献是()

A.恢复了唯物主义的权威B.创立了唯物史观

C.确立了辩证法的科学地位D.实现了唯物主义和辩证法的统一

2?马克思主义哲学是()

A.从物质第一性,精神第二性出发解决哲学基本问题的

B.从理论和实践的关系出发解决哲学基本问题的

C.从实践出发解决哲学基本问题的

D.从自然和社会的关系出发解决哲学基本问题的

3?马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求是()

A.它的革命性B.它的能动性

C.它的科学性D.解放思想、实事求是、与时俱进

4?马克思主义哲学区别于其他哲学的最显著的特点是()

A.实践性B.科学性C.革命性D.阶级性

5?马克思主义哲学的直接理论来源是()

A.古希腊、罗马哲学B.中世纪经院哲学

C.19世纪德国古典哲学D.17、18世纪资产阶级哲学

6?下列观点正确表述了马克思主义哲学和各门具体科学的关系的是()

A.马克思主义哲学本身就是一门具体科学B.马克思主义哲学是科学之科学

C.马克思主义哲学不能代替具体科学D.具体科学可以脱离马克思主义哲学的指导

7?学习辩证唯物主义和历史唯物主义,可以使人()

A.掌握全部关于人类社会发展历史的知识B.提高道德素养和精神境界

C.正确认识自然现象D.妥善处理工作中的一切事情

二、选择题Ⅱ

8?马克思主义哲学的革命性集中体现为()

A.它的批判精神B.它代表工人阶级的利益和愿望

C.它是无产阶级和人类解放的思想体系D.它在对现存事物肯定的理解中包含着否定的理解

9?现代科技革命对马克思主义哲学的影响表现在()

A.证实和丰富了马克思主义哲学的内容B.扬弃了马克思主义哲学的基本观点

C.拓宽了马克思主义哲学的研究领域D.推动了马克思主义哲学的进步和发展

10?马克思主义哲学的中国化的含义在于()

A.把马克思主义哲学原理同中国革命具体实际相结合

B.把马克思主义哲学原理同中国哲学优秀传统相结合

C.使马克思主义哲学具有中国的作风气派

D.使马克思主义哲学为中国人民所掌握

11?马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的伟大变革,是因为()

A.在人类思想史上第一次有了绝对真理的理论体系

B.使得无产阶级第一次有了自己的科学理论武器

C.创立了唯物史观

D.在实践基础上实现了唯物主义自然观和历史观的统一

三、分析题

12?试论述哲学和具体科学的关系。

13?试论马克思主义哲学的革命性与阶级性。

14?试述马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。

15.为什么说解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求,是马克思主义及其哲学的精髓?

◆答案与解析◆

一、选择题Ⅰ

1.【答案】B

【考点】本题考查马克思主义哲学的根本变革。

【解析】马克思揭示了人类社会的客观规律,创立了历史唯物主义,这是马克思主义哲学的最大变革。A项:历史上曾经多次有哲学家恢复唯物主义的权威;C项不准确;干扰最大的是D项,实现唯物主义与辩证法的统一(可以只在自然界中实现)并不一定能够创立唯物史观,但是创立了唯物史观则一定实现了它们二者的统一。

【拓展】做该题时,考生首先最应该想到的是初中语文 教材中恩格斯写的那篇对马克思的悼文,其中提到:发现剩余价值与创立唯物史观是马克思的两大发现,这也是广大考生熟悉的。

2.【答案】C

【考点】本题考查马克思主义哲学解决哲学基本问题的方法。

【解析】旧唯物主义只从客体、直观的形式、人的受动性出发,而唯心主义则抽象地发展了人及其意识的能动性,只有马克思主义哲学从能动与受动辩证统一的实践中解决哲学的基本问题。掌握这个根本,就可以轻易排除A、C两个选项;而对于B项,从理论与实践的关系出发也可能只停留在理论的探讨上。要注意 B、C两项的区别。

3.【答案】D

【考点】本题考查马克思主义科学世界观和方法论的集中体现与根本要求。

【解析】实事求是是马克思主义的精髓。

4.【答案】A

【考点】本题考查马克思主义哲学的本质特性。

【解析】实践的观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点。其他观点都是其一般特点。

5.【答案】C

【考点】本题考查马克思主义哲学的理论来源。

【解析】马克思和恩格斯创立马克思主义哲学时所受的直接影响是费尔巴哈与黑格尔等的德国古典哲学。

【解析】注意题干问的是直接来源。

6.【答案】C

【考点】本题考查哲学与具体科学的关系。

【解析】哲学不能代替具体科学,它本身不是具体科学,但是可以指导它;哲学是科学的科学,需要具体科学为它提供论证和材料来源,它们的关系是一般与特殊的关系。

【拓展】做此题的关键是要正确把握哲学与具体科学的关系。

7.【答案】B

【考点】本题考查学习马克思主义哲学的意义。

【解析】学习马克思主义哲学不能够掌握全部人类社会的知识,毕竟还有社会学、历史学等,但是可以正确认识社会现象而非自然现象,所以排除A、C两项;D项则过于牵强。

【拓展】做此题时,可以结合(马克思主义)哲学的含义、研究对象等考虑。

二、选择题Ⅱ

8.【答案】AD

【考点】本题考查对马克思主义哲学革命性的理解。

【解析】马克思主义哲学本身的革命性在于其批判性和“否定性”。

【篇5】考研政治冲刺阶段模拟试题

第一部分 马克思主义哲学原理第一章

第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

特别提示

①来本章单项选择题、多所属哲学派别、哲学内涵的认定。唯心主义的基本形式(特别是主观唯心主义与客观唯心主义观点的认定)、唯物主义的历史形态、马克思主义的本质特征、基本特性。

③大纲新增知识点:无。

第一节 哲学和哲学基本问题

一、选择题Ⅰ

1.一切哲学都是

A.智慧之学B.各门科学的总和

C.理论化系统化的世界观D.人们自发的世界观

2.哲学是时代精神的精华是指()

A.将一切具体科学包括在内的哲学B.马克思主义哲学

C.正确反映时代本质要求的哲学D.德国古典哲学

3.哲学的基本问题是()

A.实践和认识的关系B.思维和存在的关系

C.主体和客体的关系D.物质和运动的关系

4.哲学的党性是指一切哲学()

A.作为意识形态都具有阶级性B.都不能回避辩证法和形而上学的对立

C.都不能超越进步阶级和保守阶级的对立D.都不能超越或调和唯物主义和唯心主义

5.哲学基本问题的第一方面是划分()

A.唯物主义和唯心主义的标准B.可知论和不可知论的标准

C.辩证法和形而上学的标准D.唯理论和经验论的标准

6.思维和存在有无同一性的问题是指()

A.思维和存在能否在一定条件下等同起来B.思维能否认识存在的问题

C.划分唯物论和唯心论的标准D.思维的至上性和非至上性的问题

7.能够坚持彻底的唯物主义一元论的是()

A.朴素唯物论B.庸俗唯物论C.机械唯物论D.辩证唯物论

8.“二元论”认为精神和物质同为世界的本原,但最终陷入()

A.折衷主义B.唯心主义C.神秘主义D.庸俗唯物主义

9.中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡,”这是一种()

A.宿命论观点B.唯意志论观点

C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点

10.唯物主义的三个发展阶段是()

A.古代原子论、近代原子论、现代原子论

B.庸俗唯物主义、自然唯物主义、历史唯物主义

C.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义

D.朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法

11.否认思维和存在具有同一性的哲学是()

A.唯心主义B.经验主义C.不可知论D.二元论

12.唯心主义产生的认识论根源是()

A.辩证法和认识论相分离B.世界观和方法论相分离

C.自然观和历史观相分离D.主观和客观、理论和实践相分离

二、选择题Ⅱ

13.下列观点中属于主观唯心主义的有()

A.物是感觉的复合B.存在就是被感知

C.我思故我在D.世界不过是意志的表象

14.下列观点中属于客观唯心主义的有()

A.天下只是一个理B.世界是绝对观念的外化

C.天下之物,皆实理之所为D.世界是上帝意志的创造物

15.中国传统哲学中的下列关系具有哲学基本问题性质的有()

A.天人关系B.理气关系C.形神关系D.心物关系

16.当今科学高度发展的时代,还有人相信唯心主义,这是由于()

A.剥削阶级的偏见

B.客观世界仍然存在着大量未知的领域和不解之谜

C.私有制度的存在

D.主观和客观永远存在着矛盾

17.唯物主义历史观发现的伟大意义是()

A.实现了唯物主义自然观和历史观的高度统一

B.揭示了人类社会的实践本质及其产生发展的一般规律

C.使社会主义从空想变成科学

D.为无产阶级解放提供了理论武器

三、分析题

18.试分析唯物主义和唯心主义对思维与存在同一性问题的看法。

19.试述哲学基本问题的理论意义和实践意义。

考研政治冲刺阶段模拟试题集合5篇

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