以下是小编整理的考研英语阅读四大阶段复习解析汇编4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考研英语阅读四大阶段复习解析1
考研英语复习四大环节
俗话说得好：“凡事预则立，不预则废。”因此，准备参加考研的同学就应对自己的整个考研复习做出合理的安排和规划。当然合理的安排和规划首先来自于对考研英语考查特点和考查内容的熟知，进而依据考研对学科知识和能力的要求，有的放矢的展开合理的复习。一、词汇
大家都知道词汇是一切备考的基础，考研词汇书大家肯定都买了，可是背了忘，忘了背，通过一段时间的记忆也就提高了10%-20%，考起试来还是很多不认识。要解决词汇这个问题，建议考生先借鉴以下的复习计划：
1. 找两天时间，将考研大纲里的词汇从头到尾扫一遍，讲不认识的单词勾画出来。
2. 接下来每天抽出至少一个小时，以一周为一个循环，每天把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文。一天抄10张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了属于自己的单词卡片上。
3. 当抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象会深得多，为以后的背诵已经打下了基础。把这些卡片每天抽五张带在身上，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，忘了中文就翻过背面看看，一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了；如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来，像洗扑克牌一样洗一下，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠。
按照上述方法，把5500个词可以化整为零到200张卡片，再变为每天5张，大大化解了大量单词的恐惧感，演变成每天一个持之以恒的简单任务，容易坚持，也容易收到成效。坚持下来的话，在一个多月的时间里，结合做题，基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。
4. 建议在接下来的月份中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材，特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的"题目作为以后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。
二、阅读
阅读占的分数非常多，也是最重要的部分。要想把阅读搞好，词汇的复习是前提，只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义，才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。
阅读速度要跟上，首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲，应该逼迫自己每天花半个小时去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。
而就长难句的问题，大家可以借助辅导班老师的讲解，系统的梳理和理解考研的几类重点长难句即可。然后在平时的阅读中，培养自己对长难句划清句子结构进而理解句意的能力。
至于选项辨析的问题，也是一个关键，很多同学是文章基本看懂了，却辨不出哪个是正确答案。就这个问题建议大家在打牢基础后，注意搜集一下关于解题技巧方面的资料，在明晰了阅读的命题规律和答题思路后，在有意识地去做一些训练，势必会攻克这一难题的。
考研阅读的另外一部分是新题型，针对这种题型，最重要的是阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转合，感觉出语篇和内容的叙述先后。
三、写作
关于写作，建议大家从9月份开始进行重点复习，刚开始复习的1-2两个月内，手头配备一本较好的考研英语作文书，每天去看2篇范文，学习其谋篇的思路和框架，学习其遣词造句的模式，掌握里面的重点核心词汇，在这个阶段完全可以把写作范文当作精读来看。接下来开始找出一些话题每周至少写三篇作文，写的时候要对自己有严格的时间限制，写完后在和范文相对照，一定要通过对照找出自己的差距，并按照范文改善自己的表达。在最后阶段，背诵自己收集的或从经典范文里摘录的经典例句、例文。并在做模拟试题时，一定也要完成其中的写作试题。
四、测试
复习的成效需要测试来检验。我建议把考研的模拟测试分为四个阶段。
第一阶段 检验原始水平
要检测自己是否有进步，必须要知道原始起点在哪里。建议使用2-3套稍旧一点的考研真题，用尽量模拟实战的时间和环境来做一个检测，使用真题是为了使检测标准符合考研的真实要求，模拟实战是为了使结果真实，接近自己的实际水平。测试2-3套题目的是使结果平均可信，排除偶然性。这一步只需要花2-3天时间，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所处的分数段，各部分题目所花的大概时间，单词和作文的水平也能大致感觉出来。
第二阶段 专题训练
在这个阶段，应该按照考试各部分的要求，制定清楚的计划对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分步训练，不必急着一套套地做模拟题，那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前，匆忙地做整体套题只会继续打击原本就脆弱的自信。
第三阶段 再测试
在上一阶段的后期，慢慢就可以过渡到模拟测试阶段，结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题，巩固复习的成效，同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些，并在复习中有所侧重地多花时间解决它。
第四阶段 实战测试
离考试还有30天左右的时间时，使用最近的五套真题，隔天实战测试一下。用答题卡，用作文纸，掐表，关门闭户，用铅笔，全部模拟实战，测水平。
最好手边有一本有答案详细讲解的辅导书，仔细研究错题的原因，补充知识点，这样可以防止自己对错题原因的主观臆断。
英语区别其他学科之处在于你学一个月有可能没进步，但一个月不学就一定退步了。因此要按照已制定的复习规划，持之以恒的履行每天、每一阶段的复习任务。同时，复习过程中也要注重采用正确的学习方法和适合自己的复习思路，在老师的指引下，少走弯路。考研英语的复习是一个长期的过程，所以一定要坚持不懈，只要我们能严格执行复习计划到最后，成功的机率就很大。在复习过程中，只信自己，勿看别人，别人买什么书，别人上什么辅导班，听说哪份材料好，谁谁谁考了多少分，一概不管。大胆坚决执行自己的复习计划，每个步骤工作要仔细，心态一定要良好，抵抗外界一切诱惑和干扰。开心快乐度过每一天，每完成一阶段复习都要奖励和鼓励自己，相信自己会成功。适当安排休息和娱乐，不要把弦绷断。无论在考前还是考后，保持平静心情，感觉差不要自责，感觉好了更勿炫耀，一份平静和从容更能赢得更多的胜算。
考研英语阅读四大阶段复习解析2
在新的考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了卷面成绩的半壁江山，是整个英语试卷的重心所在。这部分可以看作是对英语实际应用能力的考查。目前存在的问题是大部分考生都会在阅读上丢分，那么怎样才能高效的备考英语阅读，提高阅读是广大考生所关注的。考研辅导团队希望大分阶段复习，不同阶段侧重方向不同，培养阅读的综合能力，进而提高考试成绩。
一、基础阶段：
这个阶段就是打基础的阶段，要做好阅读的基本功和准备工作。这个阶段的任务包括以下几个方面：
第一，了解考研阅读的题型，体裁，题材等基本常识问题。通过分析历年考研阅读真题发现，常考的体裁就是说明文和议论文两大类。总分总是说明文、议论文的共同全文结构模式。其中说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)--分析(分析原因；实验过程等)--结论(建议、解决方案)，说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果；而议论文的行文规则是：提出论点(常以事例引出)--提出论据并论证论点--得出结论，其最终目的是说服读者接受某观点，议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。总分法是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段落首句是本段主题句，偶尔会有第二句或段尾句，比如说有的文章第一段的段首会先举例子，段尾才引出主题句。段落主旨极少有需自己概括的。这要求考生从概率最高的情况出发。先快速扫描首句，看是否有概括性。如果第一句没有，迅速看段尾句。
第二，积累词汇，词汇是基石，不仅要记住词义，尤其是熟词僻意，更要了解具体用法和相关短语。
第三，长难句的学习，这里主要是指语法结构的复习，和学习分析长难句的技巧。第四，在前三点的基础之上争取每天坚持精读一篇阅读理解。
二、暑期阶段：
这个阶段是复习英语的黄金时期。通过基础阶段的复习，那么这个阶段最重要的任务就是研读真题。通过研究真题来剖析出题人的命题思路，找到了命题思路基本上就能治本。此外，还可以通过真题来记忆高频词汇，短语，常考的语法结构等等，为写作打好坚实的基础。每天的半小时晨读时间可以读一读真题中的阅读理解，增强语感。研读真题之外就是继续坚持每天2篇的精读阅读理解。这个阶段建议就是通过阅读来记忆词汇，而不要单独花时间来背词汇书了。
三、强化阶段：
经过暑期阶段的研读真题，基本上了解了真题的命题思路，这个时候练习阅读时也就更有针对性，要尽量选择真题同源的阅读题目来练习，只要经常练习，耳濡目染，自然会提高的。同时要保证听课的时间，学习阅读的技巧。同样要大量的做阅读练习，来巩固学到的技巧，以及词汇等，而且要提高做题速度。晨读的时间也要保证，这个期间，除了读真题外，要大量背诵考研作文范文。
四、冲刺阶段：
通过以上三个阶段的复习，相信此时大家的阅读水平已经有了很大的提高。所以这个阶段主要是考前模拟训练，注意时间和速度问题。这个阶段就是查漏补缺，复习巩固旧知识的时间，建议回归真题，复习以前做过的阅读，不要再涉猎过多的新东西，熟悉曾经背过的词汇，分析过的语法结构等。另外就是注意总结自己的阅读方法。
目前暑期将至，建议大家先看看基础阶段的任务是否已全部去做，掌握情况如何，未掌握的尽快利用几天的时间补上，并为暑期阶段的复习做好准备。
1.考研英语阅读四大题型命题思路解析
2.冲刺阶段的考研英语阅读复习策略
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4.考研英语阅读text3答案解析
5.2017考研英语阅读真题Passagefour解析
6.考研英语阅读部分的复习技巧
7.考研英语阅读复习的两大要点
8.考研英语阅读理解复习技巧
9.2018考研英语阅读复习方法
10.考研英语阅读冲刺复习
考研英语阅读四大阶段复习解析3
考研伊始 2014英语复习四大阶段技巧
一、打好基础是关键，早规划早动手。
通过对一些考研考生直接的接触，五年前准备考研的同学，基本上都是准备考研英语用半年的时间，暑假的时候开始进辅导班，从9、10、11月份开始复习，基本上用半年的时间就差不多了。同学们这是五年前，考研的竞争没有这么激烈。大家知道，这十年以来，考研的人数都是稳中有升的，今年的考研人数已经达到了180万人，在这180万人当中，不仅仅存在人数的不断递增，同时考名校，考一些热门专业，显得竞争更加激烈。对于的考生来说，早点动手，早点规划。不要认为自己是的考生，时间还早。我要给大家敲响一个小小的警钟，时间不早了。我接触到很多同学，从高考之后就立志准备考这个学校的这个专业，已经开始对于学校方向有了一个非常好的规划。从2014年的寒假开始准备，已经不属于一个早规划早动手了。
二、2014考研备考，建议时间分为四大块
2014年的考生我建议把时间分成四大块。
首先，是20的寒假
第二块，是寒假之后的春季
第三块，是年的暑假，最关键的一个时期
最后一块，大家在考试之前的冲刺。
三、四块时间重点备考内容全指导
1、2013年寒假，背单词、翻阅长难句
在今年的寒假当中，需要同学们搞定的一件事情是单词。单词早背早受益，即使你以后不考研了，把考研大纲当中需要掌握的5500个单词，用这个寒假的时间，早一点背过，受益终身。这句话这样说一点不为过。
考研大纲一次是在，一次是在，一次是在刚刚过去的2013年的大纲，进行了一个微调，每一次的调动都是非常的微小的`。但是要告诉大家的是，的这次调动，以前的大纲是一个单词，单词的旁边是一个汉语的注释，表明了这个单词的词性;05年开始有一个单词，在单词的旁边，去掉了汉语的注释。只有一个固定的单词，说明了什么?这个细节明确地告诉我们，考研阅读考的是5500个单词，从数量上来看差不多，但是考察的内容有一个非常本质的区别。理由这个单词，告诉大家在考研当中，最常考的是做名词表示理智理性;还有一个单词seed，表示种子，在考研当中考的是做形容词表示细微的;term，这个大家熟悉，这是我们从小学学英语就会的词，这个词在考研当中也是高频的，从来不考学期，也不考时期，常考的是术语，专业术语，法律当中的条款;law，考研当中经常考的是法则、规则。并不是考察单词的广度，考察的是单词的宽度。建议大家在寒假当中，首先把单词搞定，把单词大面积的至少要过掉三遍，给自己的考研英语，乃至于未来整个的英语学习打下良好的基础。这是需要同学们在寒假做的最重要的事情。
第二件事情就是难句。难句无论是从完形、翻译，都是大家必须翻阅的一座山。在寒假这个阶段，建议大家从自己以前做过的六级的文章当中，挑取50个完句，进行翻译背诵，完成这两关，一定会渡过非常有意义的寒假。
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考研英语阅读四大阶段复习解析4
考研英语基础阶段如何复习
词汇是语言大厦的砖，是基础。因此，考研英语辅导专家们建议的考生要及早开始词汇学习。这对于英语基础较差的考生来说，可以帮助在各个题型的复习中增加自信，这尤其重要。而对于基础较好的同学，早一点开始背核心词汇部分的单词，也为暑期这样大面积铺开训练的阶段打下良好的基础。下面，就介绍一下基础阶段如何进行词汇攻坚。
一、及早记忆、纵深结合
对于基础较差的同学，要及早开始背单词书(当然要选择一本适合考研的)，筛选是有必要的，但是相对较差的同学，基础阶段强调纵向和横向双重深度。也就是说，首先，我们要强调横向覆盖面。尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。
其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考察后面的这两种意思。每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间进行记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。
二、针对基础、反复记忆
词汇记忆的对象根据考生基础而定，成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾，基础差的同学可以先记忆基础词汇。此外，针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。
三、具体记忆方法
至于具体的记忆单词的方法有很多，我们可以根据自己的实际情况选择适合自己的方法。适合基础阶段的记忆方法有：联想记忆法、应用(例句)记忆法、比较记忆法和同类记忆法、分类记忆法。
首先，联想记忆法，也叫词根词缀记忆法，这意味着我们要学习一定的构词法知识。这在复习的`基础阶段非常重要。这不仅对于扩大词汇量非常有帮助，还能够让我们动态的记忆单词和词组。例如：了解post-前缀的含义是表示时间关系，一般是“后……”。我们就会感觉post-war之类的单词有了灵性，在我们面前是如此生动。
其次，为了在记忆单词的时候，更加重视单词的运用和比较，基础阶段还应利用例句记忆法、比较记忆法和同类记忆法。比较记忆法和同类记忆法可以统称为归纳法。一般来说，基础阶段更加注重语法和词汇的积累，还没有开始大量的做真题和集中训练。因此单词的运用是不容易巩固的。因此，我们可以通过归纳和总结和造句的方法，来加强对单词运用的记忆。
最后，提醒20的考生们在各种记忆方法中都有记忆两个字，必须明确记住单词才是我们最终想要的结果，而并非是各种方法的运用。因为，没有大量的记忆和积累，一切技巧的力量都是苍白的。因此，调动多感官进行记忆才是是最适合基础阶段单词记忆的。要经常动笔、动口甚至动耳朵。只有大量的积累和输入之后，才有可能在应用和输出中感到自如。
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