未来，是一个汉语词语，有六种意思：一指没有到;二指尚未发生;三指佛教语中的来生;四指将来;五指将来的光景;六指即将到来。以下是小编整理的成考高考作文锦集二十二篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】成考高考作文
两年学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。
参加xx学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次xx的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。经过二年的xx学习，起到事半功倍的效果。二年的xx学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。xx学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
【篇2】成考高考作文
一、思想上高度重视在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。
参加xx学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次xx的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。经过二年的xx学习，起到事半功倍的效果。二年的xx学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。xx学习的二年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
【篇3】成考高考作文
专业课加试
除规定的统考科目外，招生学校可在考试院成招办统一组织下根据专业要求进行专业课加试。
其中艺术类、体育类专业必须加试专业课，其它专业是否加试由招生学校自行决定，专业课加试由招生学校自行命题和组织考试。
考试教材
成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。
选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。
一般而言，高中起点升专(本)科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。
据了解，如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢?最好用高教版的教材。
1.成人高考专业课加试规则推荐
2.成考用书建议
3.成考作文如何审题
4.成考报名流程
5.成考外语复习攻略
6.成考英语复习技巧
7.成考政治答题的要求及步骤
8.成考复习计划
9.成考语文怎么复习
10.成考作文攻略
【篇4】成考高考作文
1、思想政治方面。主要指对党在新时期的路线、方针、政策的认识和态度；在各项社会政治活动中自己的思相，认识和表现等。
2、道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
3、学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
4、存在的主要缺点和今后的努力方向。多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。事实上每个人都有优点和缺点，所谓缺点即不足之处，不一定就是原则性的问题，完全可以担而言之。不过表达时定义要准确，用词要恰当。
5、对毕业生就业的认识和态度。
【篇5】成考高考作文
在这两年的研究，掌握学习过程，树立他们的学习，成为行使自己当家作主的决心开发自己的辛勤工作质量的自己的方法，为自己奠定了终身学习的基矗我无意中我选择的专业有浓厚的兴趣。同时，这两年的学习，也是我个人的成就是提高质量，为今后更深入的研究和专业知识水平，研究和深入研究的一个现成的专业基础课程。通过自己的研究，从事的是高一的工作能力和技术水平。据悉2年的专业知识，一定会应用到今后的工作中，通过学习，提高工作能力。除了改进工作，在行使毅力，为将来的生活更重要的是提供了一种营养丰富，描绘成一个有用的人才，充分发挥自己的作用，有效地服务于社会。
自考的信心是充足的。在别人不解的目光注视下，在朋友善意的劝说下，在生病卧床的日子里，自己都没有放弃人生的追求，坚持参加每一场考试。因为我坚信:只要努力必有回报，只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下，也要获得成功。
自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖，每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。
自考的日子是充实的。几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容;夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。
我知道，专科毕业不是终点，前方的路还很长。我不会停止学习的步伐，还将继续攻读本科，研究生。我将永远保持乐观、向上的精神，继续奋斗，发挥自己的聪明才智，努力实现自己的人生价值;我将为自己是一名自考生而自豪。
通过这几年的文凭考试及自学考试，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗通过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习使自己有了从事高一级层次工作的能力和本领。在工作中学习，在学习中工作。这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的.人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。
【篇6】成考高考作文
应试是一门艺术，应试，七分靠水平，三分凭发挥，对于经过认真复习准备，行将走进考场的成人考生，了解并掌握一定的考试临场得分策略，对考生考出最佳水平是有积极意义的。为此，笔者拟从现 试学及心理学角度，略谈考试临场得分策略，仅供成人考生参考。
提前进入“角色”，“净化”考试情境考试时间是有限的，也是宝贵的。为了在考试过程中分分秒秒均能发挥最佳水平，考生在进入考场前应提前进入“角色”――让大脑开始简单的思维活动，进入单一的考试情境。
具体操作如下：
1、清点考试用具。
2、对一些重要知识（如：定义概念、原理规律、公式法则等）“过过电影”。
3、对一些难记、易忘的知识，再粗略地浏览一遍。
迅速摸清“题情”，制定解题策略考生在刚拿到试卷时，不必匆匆作答。可以先从头到尾通览全卷，做到心中有数。
1、发挥“进门槛效应”，
备考资料首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样，就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应（即“进门槛效应”），从而促使思维活动及时进入最佳竞技状态。
2、防止小题大做。对于客观性试题（选择、填空题）可压缩答题时间，从而节约出更多的时间解答后面的大题。
3、实施先熟后生。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题，然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看，中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋，会使人情不自禁地进入答题境界。
妥善分步解答，确保争“分”夺秒评卷采用的是“分段评分”的办法，在答题过程中，考生应坚持以下两点：
1、克服“会而不对，对而不全”的通病。有的考生试卷中的试题本来会做，但最后答案却是错误的――会而不对；有的考生答案虽然是对的，但中间有逻辑缺陷或概念不清，结果造成对而不全。因此，提醒考生，会做的题目一定要认真仔细。从以往考生答卷中可以看出，特别难的题得1、2分容易，而简单的题得满分却很难。
2、坚持高分原则。首先，两道题都会做的，应先选高分题做，然后再做低分题，以减少由于时间不足而产生失分。其次，到了考试的最后阶段，对久攻不下的题目应先做高分题，当然，这里亦应防止“高分题久攻不下，低分题无暇顾及”的现象产生。
【篇7】成考高考作文
成考英语语法
第一部分：语气的定义和种类
1 语气(mood)：语气是动词的一种形式，表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。
2 语气的种类
⑴、陈述语气：表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的，用于陈述句、疑问句和某些感叹句。如：
①There are two sides to every question.每个问题都有两个方面。
②Were you busy all day yesterday?昨天一整天你都很忙吗?
③How good a teacher she is!她是多好的一位老师啊!
⑵、祈使语气：表示说话人对对方的请求或命令。如：
①Never be late again!再也不要迟到了。
②Don‘t forget to turn off the light.别忘了关灯。
⑶、虚拟语气：表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测等。如：
①If I were a bird，I could fly in the air.如果我是一只小鸟，我就能在空中飞行。
②I wish I could pass the examination.我希望我能通过考试。
③May you succeed!祝您成功!
第二部分：简单句中的虚拟语气
一、情态动词的过去式用于现在时态时，表示说话人的谦虚、客气、有礼貌、或委婉的语气，常用于日常会话中。如：
⑴、Would you be kind enough to show methe way to the post office?请你告诉我去邮局的路好吗?
⑵、It would be better for you not tostay up too late.你最好别熬夜到很晚。
二、表祝愿。
1、常用“may+动词原形”表示祝愿，但愿，此时may须置于句首(多用于正式文体中)。
⑴、May good luck be yours!祝你好运! ⑵、May you be happy!祝你快乐!
⑶、May you do even better!祝你取得更大成就!⑷、Mayyou have a good time. 祝愿你玩的痛快。
⑸、May the friendship between us lastlong. 祝愿我们的友情天长地久。
⑹、May you be happy. (注意那个be)祝你幸福。
2、用动词原形。例如：
(1)、Long live the people!人民万岁!(2)、“Godbless you，”said the priest.牧师说：“愿上帝保佑你!”
(3)、Have a good journey!祝愿你旅途愉快!
三、表示强烈愿望。(该类型虚拟语气谓语仅用动词原形，第三人称单数也不加“s”)
(1)、God save me. (2)、Heavenhelp us.
四、表命令
1.命令虚拟语气只能用在第二人称(you)，而且通常省略主语(也就是you)。
2.句子尾通常加上感叹号：!
3.虚拟语气动词用一般现在时态(Simple Present)，如：work，be ， go
4.否定形式的命令语气，可用助动词do，加上not.
(1)、Work !(2)、Workharder !(3)、Be more alert !(虚拟语气动词Be)(4)、Yougo out !
(5)、Do not work so hard. (donot 表示否定的虚拟语气)
(6)、Don"t be afraid. (口语中常用don"t代替do not)
五、在一些习惯表达中
如：(1)、You‘dbetter set off now.你最好现在就出发。(2)、I‘drather not tell you the secret.我情愿不告诉你这个秘密。
第三部分：名词性从句中的虚拟语气
第一节：宾语从句(Subordinate Clasue)中的虚拟语气
一、在动词wish后的宾语从句中的虚拟语气
在动词wish后的宾语从句中的虚拟语气，常省去宾语从句的引导词that.
一)、对现在情况的虚拟(与现在的事实相反)：
从句用过去式或过去进行式(时间上是同时的)。其句子结构为：宾语从句的谓语be和were(was)，实义动词用过去式。例：
1. I wish (that可省略，下同)Iknew the answer to the question.(wish，动词过去式knew)我希望知道这个答案。(事实上是不知道)
2. I wish it were springin my hometown all the year around.(wish，were)但愿我的家乡四季如春。(事实上不可能)
3. I wish I were a bird.(wish，were)但愿我是只小鸟。(事实上不可能)
4. When she was at theparty，she wished she were at home.(wished，过去虚拟动词were)(事实上并不在家)
5. Now that he is inChina，he wishes he understood Chinese.(wishes，过去虚拟动词understood)现在他在中国，他希望能懂得中文。(事实上并不懂)
6. When we begin thetrip，they will wish they were with us.(willwish，过去虚拟动词were)(事实上并不和我们在一起)
二)、对过去情况的虚拟(和过去的事实相反)：
用wish表示对过去事情的遗憾。其句子结构为：宾语从句的谓语用过去完成时，或would，could，might+现在完成时。例：
1. I wish (that可省略，下同)Ihadn"t wasted so much time. 我后悔不该浪费这么多时间。(事实上已浪费了)
2. He wishes he hadn"tlost the chance. 他真希望没有失去机会。(其实已失去)
3. We wished he hadspoken to us. (wished，had + spoken)(事实上他并没同我们讲)
4. I wish you had calledearlier. (wish， had + called)(事实上已迟了)
5. They will wish theyhad listened to us sooner. (will wish，had+ listened)(事实上并不如此)
例题分析：I wish I ______ longerthis morning，but I had to get up and come to class.
A. could have slept B.sleptC. might have slept D. have slept
动词wish后面接从句，表达不可能实现或与事实相反的情况时，谓语动词要用虚拟语气，即用过去式(表示现在发生的动作)或过去完成式(表示过去发生的动作)。本题后半句谓语动词have用的是过去时had to get up and come，所以前面要用过去完成时表示过去发生的动作。所以，选项A)could have slept是答案
三)、对将来情况的虚拟(表示将来的主观愿望)：
从句动词“would/should/could/might+ 动词原形”(时间上较后)(请注意：主句和从句的主语不相同)。用wish表示对将来事情的愿望。例：
1. I wish it would stopraining.(虚拟动词would+动词原形stop)我希望雨能停止。(事实上雨还在下着呢)
2. I wish you would bequiet.(would + be)我希望你安静一些。(事实上那家伙还在吵着呢)
3. You wished she wouldarrive the next day.(would + arrive)你希望她第二天会到。(事实上她还没到)
4. I wish she wouldchange her mind.(would + change)我希望她会改变主意。(呵呵，女孩子可没那么容易就改变主意喔)
5. He will wish we wouldjoin him the following week.(would + join)(只是希望我们和他在一起，实际上还没在一起)
四)、注意：
1.如果将wish改为过去式wished，其后that从句中的动词形式不变。例如：
I wished I hadn"t spentso much money. 我要是那时没有花掉那么多钱就好了。
2. 如果that从句中用would ，一般表示对现状不满或希望未来有所改变或请求
I wish he would answermy letter. I wish prices would comedown. I wish you would help me.
I wish you would stopasking silly questions.
二、在表示建议、命令、要求、忠告等动词的后面的宾语从句中的虚拟语气
由于这些动词本身隐含说话者的主观意见，认为某事应该或不应该怎样，这些词语后面的“that”从句应用虚拟语气，且均以“should+动词原形”表示这种语气，但事实上“should”常被省略，故此从句中谓语动词用原形，常用的此类动词有：表示“要求”的：ask， desire， request，demand， require， beg表示“提议、劝告、建议”的：move，prpose， suggest， recommend，advise， vote表示“决定、命令”的：decide，order表示“主张”的：maintain，urge表示“同意、坚持”的：consent，insist
例如：
1.The doctor suggestedthat he (should)try to lose his weight.
2.He insisted that we (should)tell him the news.
3.When I suggested thathe try shaving cream， he said，“Therazor and water do the job. ”(当我建议他用刮胡膏时，他说“剃刀和水就行了”。)
4.He pursued varioustheories for several days until I suggested we take the toy apart to see how itdid work. (他费了几天功夫寻找理论根据，直到我建议拆开看看它是如何转动的。)
5.One can suggest thatstudents should spend two or three years in an English speaking country. (我们建议学生应在说英语的国家呆上两三年。)
在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中虚拟语气很普遍，其结构如：
order，suggest， propose， require，demand， request， insist，command， insist +…… (should)do
6.I suggest that we (should)holda meeting next week.
7.He insisted that he (should)be sent there.
但注意：在insist 后的从句中，如果是坚持自己，用陈述语气，坚持别人做什么事情，用虚拟语气。
8.she insists that sheis right.
9.she insisted that Ishould finish the work at once.
或者说，suggest，insist不表示建议或坚持要某人做某事时，即它们用于其本意暗示、表明、坚持认为时，宾语从句用陈述语气。
10.The guard at gateinsisted that everybody obey the rules.
判断改错：
(错)11.You pale facesuggests that you (should)beill.
(对)12.Your pale facesuggests that you are ill.
(错)13.I insisted that you (should)be wrong.
(对)14.I insisted that youwere wrong.
例题分析：15.It is politelyrequested by the hotel management that radios ______ after 11 o"clock at night.
A. were not played B.not be playedC. not to play D. did not play
全句意思是：“旅馆管理部门恳请客人晚上11点后不要打开收音机”。句中的谓语动词request(请求)所引出的从句应当用虚拟语气，即动词原形或“should+动词原形”。本句的主语从句中，主语radio是谓语动词play的客体，谓语应当用被动语态。所以，答案是C)not be played.在上述这类句子中不能用动词过去时形式表示虚拟语气，所以A)不正确。选项B)not to play是动词带to的不定式，不能在句中作谓语。选项D)did not play也是动词play的过去时形式，同样不能在本句中作为虚拟语气来使用。而且，它是主动语态形式，而本题要用被动语态。
练习：
16)、Thechairman requested that .
[A]the members studied more carefullythe problem[B]the problem was more carefulnessly studied
[C]with more carefulness the problemcould be studied[D]the members study the problem more carefully
17)、Thecommittee recommends that the matter at the next meeting .
[A]would be discussed[B]willbe discussed[C]be discussed[D]may be discussed
18)、Thedoctor insisted that his patient .
[A]that he not work too hard for threemonths[B]take it easy for three months
C]takingit easy inside of three months[D]to take some vacations for threemonths
三、在expect，believe，think，suspect等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中的虚拟语气
在expect，believe，think，suspect等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中，我们经常用“should+动词原形(或完成形式)”，表示惊奇，怀疑，不满等。
I never thought that heshould be such a brave young soldier. 我们从来没想到他是个如此勇敢的小战士。
练习：
1)thatthe time will soon be ripe for intervention in Iran，theywould be faced by a large army?
[A]It is believed[B]Shouldthey believe[C]They would believe[D]If they would believe
2)Ithink it advisable that he for Tokyo soon.
[A]will leave[B]mayleave[C]leave[D]leaves
四、would rather ，would sooner，had rather，would (just)as soon ，would prefer之后的宾语从句中的虚拟语气
would rather ，would sooner， had rather， would (just)as soon，would prefer(希望)也用来表达主观愿望，它们之后的宾语从句中需用虚拟语气。谓语动词用过去式表示现在或将来，用过去完成式表示与过去事实相反。表示“宁愿做什么”或“对过去做的事的懊悔”.
(1)、I would rather he cametomorrow than today.
(2)、John would rather thatshe had not gone to the party yesterday evening.
(3)、Don" t live in the world，Iwould rather( I would just as soon) you die.
(4)、I would rather you gotomorrow.
(5)、I would rathereverything hadn" t happened in the past.
(6)、The manager would ratherhis daughter did not work in the same office.经理宁愿她女儿不与他在同一间办公室工作。
(7)、To be frank，I"drather you were not involved in the case.坦率地说，我希望你不要卷入这件事。
(8)、You don"t have to be insuch a hurry.I would rather you went on business first.你没有必要这么着急，我宁愿你先去上班。
(9)、I"d rather you didn"tmake any comment on the issue for the time being.我倒希望你暂时先不要就此事发表意见。
(10)、Franklyspeaking ，I"d rather you didn"t do anything about it for the time being.坦白地说，我宁愿你现在对此事什么也不要做。
(11)、Wouldn"tyou rather your child went to bed early?为什么你不愿让你的孩子早点上床呢?
注：
①若某人愿自己做某事，would rather后用动词原形Iwould rather stay at home today.
②would rather.……than.……中用动词原形Iwould rather stay at home than go out today.
五、“had hoped”后的宾语从句中的虚拟语气
用“had hoped”表示原来希望做到而实际上未能实现的事情，其宾语从句的谓语用“would+动词原形”。
I had hoped that shewould go to the U.S. and study there， but she said she liked to stay inChina.我原本希望她到美国去念书，但她说她喜欢留在中国。
第二节：主语从句中的虚拟语气
一、“It is (was)+形容词(或过去分词)+that……”结构中的虚拟语气
在形如“It is (was)+形容词(或过去分词)+that……”结构中，使用某些表示愿望、建议、请求、命令、可能、适当、较好、迫切、紧近、重要等形容词后的主语从句的谓语也用虚拟语气。其表达形式为should +动词原形或省略should直接用动词原形(美国英语中省去should)
常用的形容词：* natural (自然的)，appropriate(适当的)，advisable (合适的)，preferable (更可取的)，better(更好的)* necessary (必须的)，important (重要的)，imperative(急需的)，urgent(急迫的)，essential (本质的)，vital(必不可少的)* probable (很可能的)，possible (可能的)*desirable (极好的)advisable(合理的)，compulsory(必须的)，crucial(紧急的)，desirable(理想的)，essential(必要的)，imperative(迫切的)，incredible(惊人的)，necessary(必要的)，possible(可能的)，strange(奇怪的)，urgent(紧迫的)。
常用的过去分词(Past Participle)：*required (需要的)， demanded (要求)， requested (被请求的)，desired (要求)* suggested (建议)， recommended (推荐)*orderd (命令)
1. It is necessary thatwe (should 可省略，下同)have a walk now.(necessary，should + have)(表示有需要去散步)
2.It was necessary thatwe (should)make everything ready ahead of time.(necessary，should+ make)(表示有必要事先做好准备)
3. It is required thatnobody (should)smoke here.(required，should+ smoke)(表示要求不要在此抽烟)
4. It is important thatevery pupil (should)be able to understand therule of school.(important，should+ be)(表示重要的是学生都能了解校规)
5. It"s important thatwe (should)take good care of the patient.(important，should+ take)(表示重要的是照顾好病人)
6. It is natural thatshe should do so. (形容词natural，should+动词原形do)
7.It is essential thatthese application forms be sent back as early as possible.这些申请表应尽早地寄回，这是很重要的。
8.It is vital thatenough money be collected to fund the project.重要的是募集足够的钱，为这个项目提供资金。
9.It is desired that we(should)geteverything ready this evening.希望我们今晚一切都准备就绪。
注：在上述所列形容词后面用that引出的宾语从句中，谓语动词也要用虚拟语气。
10.I don"t think itadvisable that Tom be assigned to the job since he has no experience.汤姆缺乏经验，指派他做这项工作我认为是不恰当的。
二、在Itis +名词+that…的主语从句中的虚拟语气
在It is +名词+that的主语从句中，常用虚拟语气，表示建议、命令、请求、道歉、怀疑、惊奇等。这类名词有：advice ，decision ，desire，demand ，idea，motion ，order，pity，preference ，proposal，recommendation，requirement，resolution，shame，suggestion，surprise，wish，wonder等。⑴、It is my proposal that he be sent tostudy further abroad.我建议派他去国外进一步学习。
第三节：虚拟语气用在表语从句或同位语从句中
当某些表示建议、请求、命令等主观意向的名词作主语时，其后的表语从句或同位语从句需用虚拟语气，其表达形式为should +动词原形或直接用动词原形。这类名词常见的有：demand (要求)，desire (请求)，requirment (要求)advice (劝告)，recommendation (建议)，suggestion (建议)order (命令)necessity(必要地)，preference (优先)proposal (计划)，plan(计划)，idea (办法)，recommendation以及plan，idea，resolution等。
We are all for yourproposal that the discussion be put off.我们都赞成你提出的将讨论延期的建议。
The suggestion that themayor present the prizes was accepted by everyone.由市长颁发奖金的建议被每个人接受。
⑴、The advice is that we (should可省略，下同) leave at once.(名词advice，should+ leave)(表示加以劝告)
⑵、My idea is that we (should)getmore people to attend the conference. (idea，should+ get)(表示做出主意)
⑶、I make a proposal that we (should)hold a meeting next week. (proposal，should + hold)(表示做出计划)
⑷、The judge assented to the suggestionthat .
[A]both of the criminals will soon beset freedom[B]some of the criminals there are of guilt only
[C]the girl was to be paroled in thecustody of a welfare society[D]the prisoner be sentenced to death
成考英语学习建议
一、心态调整篇：成人英语学习更重要的是心态
英语学习本来就是一个持续的过程，成人学英语也是如此。也许你刚开始学习的时候效果并不是很理想，也许你每次和别人用英语对话的时候都会被嘲笑，但也不要放弃。不要不好意思，如果连英语都不敢说，又怎么能开口说“我爱你”呢!
速恩外教在成人英语培训方面有超过的经验，我们的外教老师都是英语母语国家为主、经验丰富的外教。我们不仅会根据成人的基础量身定制课程，还在课程上设置了情景式模拟教学，让你把学到的英语更好的运用起来。
二、方法篇：没有学不好的英语，只要你方法找对。
速恩外教的老师在这里给我们介绍了几个英语学习的小贴士，不仅有趣还好用。
1、看美剧(这里最好是中英双语字母哦!)
美剧是我们英语学习的一个好方法，但是需要你手、脑、口并用。
手：看的时候拿一个笔记本，把不会的单词记下来，查询好并做记录。
脑：眼睛看到的单词，大脑里也要过一遍。
口：跟着美剧里的人物一起大声的说，最好是模仿他们的语调，培养英语发音的韵律感。
ps：大家是想借着看美剧来学英语的，过程中可能会有些困难，但坚持一段时间后，你会发现效果真的好。
2、听英文歌
打开你的网易音乐，其中一定包含不少的英文歌吧，但是我们平时听的是旋律，可能并没有很好的注意其中的单词和句型。听英文歌曲的好处是既能陶冶情操、放松身心，又能学习英语、打通你英语听力的任督二脉。外教老师表示在弄懂英文歌的单词和语法重点后，可以学唱英文歌。等自己足够的熟悉后，就可以一边听、一边唱、还可以一边默写下来。
3、找外教学习
找外教学英语是个非常不错的方法，这就等于你是生活在了语言环境中，学习速度和效率也将有很大的提升。如果外教老师是英语母语国家的就更好了，你还可以跟着练习自己的英语思维和思考能力，这对于你的英语学习来说将是一个质的提升。
本次整理就到这里啦，祝大家在考试中能金榜题名!
【篇8】成考高考作文
数学是最容易拿分又最伤脑筋的科目，那么百海教育老师今天就教大学如何去复习。
复习时，要深刻理解考试大纲要求掌握的知识内容及相关的考核要求，从而使得考前复习目标明确，有的放矢。并将主要知识点进行横向与纵向的梳理，分析各知识点之间的关系，形成知识网络。
（1）代数部分：
代数历来是考试中的重点，而函数知识又是代数部分的重中之重。要掌握函数的概念，会求常见函数的定义域及函数值，会用待定系数法求函数解析式，会对函数的奇偶性和单调性进行判定。函数的重点是一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的图象和性质。数列是代数部分的又一个重要内容。导数及其应用是近两年考试中的一个突出重点，复习的基本策略是注重运算，强调应用。导数复习的重点是：①会求多项式函数几种常见函数的导数。②利用导数的几何意义求曲线的切线方程，并能以导数为工具求函数的单调区间、极值与最大值或最小值。③解简单的实际应用问题，求最大值或最小值。
（2）三角部分：
在理解三角函数及有关概念的基础上，要掌握三角函数式的变换，包括同角三角函数之间的基本关系式，三角函数的诱导公式，两角和两角差的三角函数公式，以及二倍角的正弦、余弦、正切公式，并用公式进行计算、化简。同时，要会判断三角函数的奇偶性，会求三角函数的最小正周期和函数的单调增减区间，会求正弦函数、余弦函数的最大值和最小值、值域，尤其要会用正弦定理和余弦定理解三角形。
（3）平面解析几何部分：
解析几何是通过坐标系及直线、圆锥曲线的方程，用代数的方法研究几何问题。平面向量一章，在理解向量及相关概念的基础上，要重点掌握向量的运算法则，向量垂直与平行的充要条件。直线一章的复习重点是直线的倾斜角和斜率，直线方程的五种形式，两直线的位置关系。要求能根据已知条件来求直线方程，掌握点到直线的距离公式。圆锥曲线一章的复习重点是圆的标准方程和一般方程，直线与圆的位置关系，椭圆、双曲线以及抛物线的标准方程、图形及性质，特别要注意直线与圆锥曲线的位置关系。
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【篇9】成考高考作文
为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了XX年的成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业，开始了三年的学习。
通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。
一、在政治思想上，作为一名199X年加入组织的党员，希望自己有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国xx—x的领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。
二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平和业务能力。
三、收获和体会。似水流年，转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下，促使我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收获”。
为了提高自己的文化素质水平，我参加了XX年的成人高考，考取了南京工业大学的信息管理与信息系统专业，开始了我的的大学生涯。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上：本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处。积极参与班中事务。
学习上，克服重重困难，解决工学矛盾，在工作中学习，在学习中工作，不断充电，学习知识，学习方法，为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间，我不迟到、不早退。有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程，并且无一门补考。
短暂的四年的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。今年我光荣地成为了一名中国共产党员，我相信在今后的生活中，我一定能够更好地服务社会。
【篇10】成考高考作文
作为成人大学生，我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的，毕业在即，对这段时光值得作个自我鉴定。
在学习上，除了认真学好专业知识外，我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己，并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论知识与实际工作相结合，让理论更好地为我的实际工作服务。
在思想上，我有良好的道德修养，我学会了用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，大一那年经过党校培训班的学习之后，我顺利通过了党校考核，获得了党校结业证书，对党有了更加清晰的认识。
在社会实践上，大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
【篇11】成考高考作文
Dear ______，
I am _________(自我介绍)。 I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding_______.(要询问的"内容)
First of all， what are __________?(第一个问题) Secondly， when will____________?(第二个问题) Thirdly， is _________________?(第三个问题)
I would also like to inquire ___________(将最重要的问题单独成段)。 Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?
Thank you for you kindness， and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.
Yours sincerely，
Li Ming
欢迎阅读其他的英语作文：【篇12】成考高考作文
大专生活似弹指一挥间，翻翻历史的"扉页，一切都成了过往，三年就这样过去了！在学校的日子里，生活中充满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
在思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了入党积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
在学习方面，自从进学校的第一天起，我就没有忘记我来学校的目的——学好知识，学会做人。在学习期间，我拿到奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。
【篇13】成考高考作文
20xx年，我报了某知名院校成教的质量员报名，语文考了88分，数学141分，英语77分。这个结果我觉得还是蛮欣慰的。
我于20xx年7月走出了校园，在家沉闷地待了一年，学了一点电脑知识，应聘到一所高校的打字复印店工作。那时的工作时间很长，也很累，薪水又少，但是我没办法改变那一切。常常走在校园里，每当望见那些大学生，心里都会很酸，从那时我心里有了一个梦想，什么时候我也能变成一个大学生!在那里工作了一年多，由于涉足的社会面很窄，几乎都是在校园里过，对外面的社会了解甚少。20xx年的夏天，我跑出去找工作，才发现自己好难堪，形象没形象，学历没学历，怎么生存呢!
9月我冲到了厦门，在工厂里做了一段时间工，但是我不甘心，于是就重找了一份工作，直到3月才想起我还有一个梦想——大学梦!也就是在那时，我认识了成人高考。虽然只要语、数、外三门课，但想想我这名初中生，早已离开书本3年多了呀，要拾起来是何等的困难，但是我仍然要放胆一试。我深知，唯有实践，才有真谛，功夫是不负有心人的。3月16日，我向一个同学借了几本初中的书，一切都是从头来，一切都是自学。6月份，我加入了一个成考培训班，就是二级建造师培训班。社会上的学习不像在学校里有老师催着你学，全部要靠自己，自己就是自己最好的老师，学会给自己施加压力，有压力才会有动力。我对这个大学梦很在乎，我必须得考上，而且要考入一所好学校。考前的半个月很重要，当时刚好有国庆长假，那几天我每天都坐公交车到厦大教室里去看书。
时间一天天流逝，终于等到成考的那一天。第一场语文是我最怕的一科，平时做语文题效率就低，老是拿不定主意，文言文的题目没有做完。所以大伙一定要引以为鉴，掌握好时间，要果断一点。第二场的数学则很顺利，平时训练的也比较多，所以考试时思路就很清晰。对于数学，我觉得在平时就应该多训练。在我的成考同窗中，好多都放弃了数学的复习，我觉得很不值，数学分很好拿的，大伙一定要好好学数学!英语由于平时很少读，再加上自身的词汇量不够多，做起来很吃力，直到后来才理解词汇量是多么重要，所以英语千万不可小视。
最后我想提醒广大学弟学妹们，我之所以能够成功，我想最重要的一点就是一定要抱着必胜的信念。最后送大伙几句话：要有好心境，学习松弛有度，沉稳，自信!
【篇14】成考高考作文
【自然数】 表示物体个数的1、2、3、4···等都称为自然数
【质数与合数】
一个大于1的整数，如果除了它本身和1以外不能被其它正整数所整除，那么这个数称为质数。一个大于1的数，如果除了它本身和1以外还能被其它正整数所整除，那么这个数知名人士为合数，1既不是质数又不是合数。
【相反数】只有符号不同的两个实数，其中一个叫做另一个的相反数。零的相反数是零。
【绝对值】一个正数的绝对值是它本身，一个负数绝对值是它的相反数，零的绝对值为零。
从数轴上看，一个实数的绝对值是表示这个数的点离开原点距离。
【倒数】 1除以一个非零实数的商叫这个实数的倒数。零没有倒数。
【完全平方数】如果一个有理数a的平方等于有理数b，那么这个有理数b叫做完全平方数。
【方根】如果一个数的n次方(n是大于1的整数)等于a，这个数叫做a的n次方根。
【开方】求一数的方根的运算叫做开方。
【算术根】正数a的正的n次方根叫做a的n次算术根，零的算术根是零，负数没有算术根。
【代数式】用有限次运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结所得的式子，叫做代数式。
【代数式的值】用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果，叫做当这个字母取这个数值时的代数式的值。
【有理式】只含有加、减、乘、除和乘方运算的代数式叫有理式
【无理式】根号下含有字母的代数式叫做无理式
【整式】没有除法运算或者虽有除法运算而除式中不含字母的有理式叫整式
专升本数学应该怎么学
一、狠抓基础，循序渐进
数学一定要重视基础，有一些重要的基础内容，它关系到整个知识结构的全局。以微积分部分为例，极限贯穿着整个微积分，函数的连续性及性质贯穿着后面一系列定理结论，初等函数求导法及积分法关系到今后各个学科。
二、归类小结，从厚到薄
《高等数学》归类方法可按内容和方法两部分小结，以代表性问题为例辅以说明。在归类小节时，要特别注意有基础内容派生出来的一些结论，即所谓一些中间结果，这些结果常常在一些典型例题和习题上出现，如果你能多掌握一些中间结果，则解决一般问题和综合训练题就会感到轻松。
三、认真谨慎，细节决定成败
一是在审题时要认真，千万不能看错题目要求。二是在草纸上演算时要认真写整齐，以便减少错误率，也利于检查。不要小看这些细节上的问题，很多同学的错误就是出在细节上。
【篇15】成考高考作文
作为成人大学生，我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的，毕业在即，对这段时光值得作个自我鉴定。
在学习上，除了认真学好专业知识外，我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己，并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论知识与实际工作相结合，让理论更好地为我的实际工作服务。
在社会实践上，大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
【篇16】成考高考作文
为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了XX年的成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业，开始了三年的学习。
通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。
一、在政治思想上，身为一名1990年加入组织的党员，有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国xx-x的领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。
二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平和业务能力。
三、收获和体会。似水流年，转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下，促使我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收获”。
短暂的四年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.
【篇17】成考高考作文
作为一名成人教育的学生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富;我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具备强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具备良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严厉要求自己。回望过去的日子：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提升。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
【篇18】成考高考作文
Dear Professor Wang：
On behalf of the Student Union of the English Department， I am writing to invite you to give a lecture on Chinese history.
We have planned to have such a lecture at 2：30 p. m. in Lecture Hall 419， on May 25.
Looking forward to your lecture. Inform us in advance if you can not come.
Sincerely yours，
Li Ping
【篇19】成考高考作文
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活，历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春！
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，”若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳，所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和方便，而忽略了别人的感受。
【篇20】成考高考作文
珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承好的方面并改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
（1）学习方面
首先是知识的广度与深度已经超出以往学习生涯中的所得。越深究知识，则越感觉自身所学知识的鄙陋。简单关系背后往往是多个方面构成的复杂关系，世界是普遍联系的这一定理在学习中得到了检验。
其次是学习态度的改变。以往学习中是老师给出了具体的学习目标，并通过合适的教学手段将知识与能力教给学生，学生往往处于被动地位。大学的学习让我认识到自学能力的重要性。老师会将自己对课题的理解把握方向给你，至于学得怎么样完全看个人的态度。有利也有弊，如果自己不把握好，就浪费了时间。可以说学习态度的改变是我大学生涯所获得的重要成绩之一。
再次是学习方法的改变。以往的学习是闷头苦干型，只知道学习而不知道怎样有效地学习，效率不是很高。中国的学习检验方式多以考试为主，这种形式有两面性：好的一方面是它可以督促学生学习并检测学生的知识掌握程度；坏的一方面是如果考试仅仅是一种形式的话，它会破坏学生的学习兴趣并给学生带来较大的负担。在我心中，理想的学习方法是用哲学与逻辑的思维来指导学习，学习指导应用，应用把结论和思考反馈给思维，这样就构成了一个三体循环结构。学习方法上我从周围同学那里获得了一些，但多是为了应付应试。
（2）生活方面
首先是社交能力。我与周围的同学友好相处，同学有困难我都乐于帮助。我的理念是：我为人人，人人为我。当遇到困难时，同学也都乐于帮助我。特别提到的是当我生病住院期间，班里的同学都很关心我，这让我很感动。进入大学之前我的社交能力很差，大学期间我改变了许多，经常就各种问题与同学朋友讨论、交流，社交礼仪、言语表达能力等方面有了一些提升。
其次是认知程度与心智。通过大学生活接触到了许多新事物，对它们也进行了一些思考。我意识到时间的珍贵性。生命只有一次，时间就是生命，把握好现在就是把握好未来。每个人的存在都有其价值，就看每个人能把自己的价值提升多少了。人类作为浩瀚宇宙中一个微不足道的物种，能够存在于地球上本就是一个奇迹，可能是人类不够成熟，还不能抛弃那些仇恨、界限等等，将自己在宇宙甚至更大世界范围内的价值最大化的提升。在有限内创造出无限，这是我的一个理念。
再次是自我管理。播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。生活中细节的量变与质变的变换过程伴随着人的一生。个人的发展及其命运通过生活中的琐碎细节就可获知一二，为此我对自己生活的各方面严格要求，这让我在生活中受益匪浅。
大学生活即将结束，这几年是自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接未来的挑战，走向下一个新起点。
【篇21】成考高考作文
如何拿下语文主观题
有些考生在成考语文做题时，对基础知识题游刃有余，甚至作文也是信手拈来，可是，一遇到主观题，却又是极为头疼的，现在，我们来谈谈语文主观题的功课要诀!
在成考中，主观题一部分是阐释题，一部分是作文题，这两部分分值较高，得分多少直接影响总成绩。主观题复习中，考生要会从原文中找答案，这样才能取得好成绩。
成人高考《语文》分1卷、2卷两部分，1卷为机读题，4选1形式，有2部分内容，一部第一文库网分是18分的基础知识，另一部分的阅读占12分;2卷分值是120分，其中散文阅读占25分，古诗文阅读占25分，小作文占20分，大作文占50分。
实际考试中，主观题的阐释题包括现代文阅读、古诗文阅读和作文。现代文阅读一般要求考生分析文章，然后阐释分析结果。结果正确与否，取决于考生阅读中能不能从提供的作品中获取答题相关信息。
复习时，每篇文章从思想内容到表达方式等，都是考生要重点掌握的信息。考试时，首先会考查考生筛选信息的判断力，即考查考生是否懂得题目在问什么，如问的是思想内容方面的，还是文学表达技巧方面的。其次考查考生对该问题的记忆，即记起原文什么地方有相关答案。现代文阅读题的答案一般都隐藏在文中。答案不是自己想出来的.，而是原作提供的。如果想把题目做好，就要从试题所给作品中去获取信息。
答题时，要按题目要求，迅速在原文中找出相关答案。答案一般在文中都会有大致范围。如问某篇文章作者通过什么事物抒发了何种情怀，这样的内容在文中的结尾较常见。结尾常见的议论性、抒情性的语言，常常在无意中透露给我们答题的信息。 ?
【篇22】成考高考作文
为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了XX年的成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业，开始了三年的学习。
通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。
一、在政治思想上，作为一名199X年加入组织的党员，希望自己有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国xx—x的领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。
二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高自己的专业水平和业务能力。
三、收获和体会。似水流年，转眼已过三春。回顾过往，点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的`用心指导下，促使我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收获”。
为了提高自己的文化素质水平，我参加了XX年的成人高考，考取了南京工业大学的信息管理与信息系统专业，开始了我的的大学生涯。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
政治思想上：本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共—产—党的领导，热爱教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处。积极参与班中事务。
学习上，克服重重困难，解决工学矛盾，在工作中学习，在学习中工作，不断充电，学习知识，学习方法，为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间，我不迟到、不早退。有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程，并且无一门补考。
短暂的四年的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。今年我光荣地成为了一名中国共—产—党员，我相信在今后的生活中，我一定能够更好地服务社会。
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