【导语】习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解，形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯，领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法，培养初步的应用意识和创新能力；另一方面也有助于学生获得必要的技能，从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
分数的应用
1.一块红布长1米，一块白布比它短三分之二米，白布长多少米？
2.一张纸，做小旗用去了它的八分之三，做小花用去了它的八分之二。一共用去了几分之几？还剩几分之几？
3.一块蛋糕平均分成10块，爸爸吃了4块，妈妈吃了2块，乐乐吃了1块。
(1)他们一家三口人吃了这块蛋糕的几分之几？
(2)这块蛋糕还剩几分之几？
4.妈妈把一个西瓜平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?
(2)小红比妈妈少吃了这个西瓜的几分之几?
5.一杯果汁，喝了六分之四，杯中还有几分之几？
6.某小区的绿化带，九分之三的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？
7.一张长方形纸的七分之二涂红色，七分之三涂绿色。没涂色的占这张纸的几分之几？
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