【导语】习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
一、我会填。（每空2分共20分）
1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
2、一个三角尺有（）个钝角，其中有（）个直角，（）个锐角。
3、红领巾上有一个（）角，两个（）角。
4、拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。
5、在我们学过的角中，()角比直角小，()角比直角大。
二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（每小题2分，共18分）
1、直角是角中最大的角。（）
2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）
3、直角比锐角大，但比钝角小。（）
4、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）
5、角的大小与边的长短没有关系。（）
6、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（）
7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（）
8、数学书封面的直角比课桌面的直角小。（）
9、用两根小棒可以摆出四个角。（）
三、我会找。(每小题5分，共20分)
1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”
（）（）（）（）（）
2、下面哪几个图形是直角？在它下面的（）里画“√”
（）（）（）（）（）
3、下面哪几个图形是锐角？在它下面的（）里画“√”
（）（）（）（）（）
4、下面哪几个图形是钝角？在它下面的（）里画“√
（）（）（）（）（）
四、数一数。（每空1分，共12分）
五、选一选，将正确答案的序号填在合适的括号里。（每图2分，共12分）
（)是直角，()是锐角，()是钝角。
六、按要求画角。（每题6分，共18分）
1、画一个直角，写出角的各部分名称。2、画一个钝角、一个锐角和一个直角。
3、在方格纸上画角：（1）以A点为顶点画一个直角；（2）以B点为顶点画一个锐角；（3）以C点为顶点画一个钝角。
http://m.scabjd.com/xiaoxue/46317/
