【导语】恰当的习题有助于学生建立学习信心，感受数学的严谨性和确定性，提高用数学语言进行表达和交流的能力，进而形成正确的数学观念。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
知识之窗(填空，每空0.5分，共15分)
1. 3厘米=( )毫米 ( )厘米=5分米
3厘米5毫米=( )毫米 6千米=( )米
100毫米=( )厘米 ( )米=4千米
40毫米=( )厘米 10千米=( )米
100毫米=( )分米 6千米300米=( )米
2. 1吨=( )千克 ( )千克=5000克
4吨=( )千克 9000千克=( )吨
( )吨= 2000千克 3000克=( )千克
3.填上合适的单位。
一瓶酱油重1( ) 卡车载重8( )
三年级学生重30( ) 机场跑道长约3( )
桌子高85( ) 大头针长22( )
4. 明明绕学校操场跑两圈是400米，还差( )正好是1千米。
5.量数学课本的厚度，最好用( )作单位，量学校操场的长度,最好用( )作单位。
6.一张白纸约重3( )，一头大象约重2( )，一个西瓜约重4( )。
7.人们测量较小的长度时常用( )作单位,测量下面线段的长度
长( )
我会连(找出合适的单位用线连起来，每题2分，共8分)
一座桥长 15米
数学书厚 125厘米
小青的身高 5千米
一幢楼房高 8毫米
谁是谁非(对的打√，错的打×。每题1分，共7分)
1.一枝铅笔长18米。 ( )
2.数学书宽约17厘米。 ( )
3.一座三层楼房高约10分米。 ( )
4.一辆长安小货车载重1吨。 ( )
5.新城小学到万江汽车总站约4千米。 ( )
6.一头猪重100千克。 ( )
7.一头成年蓝鲸重30千克。 ( )
我会画(每题2分，共6分)
1. 画一条长42毫米的线段。
2. 画一条长1分米2厘米的线段。
3. 画一条比7厘米短5毫米的线段。
计算(共28分)
1.计算。(每题2分，共20分)
6吨200千克=( )千克 1米—3分米=( )分米
7千米—5000米=( )米 8毫米 + 2毫米=( )厘米
82厘米—52厘米=( )分米 3厘米 + 2毫米=( )毫米
1吨—700千克=( )千克 6吨—2000千克=( )千克
5200千克—3200千克=( )吨 200千克+1800千克=( )吨
2.在( )里填上“=”、“<”、“>”。(每题1分，共8分)
2吨( )960千克 1000克( )3千克
45克( )3千克 2050克( )2049千克
4千米( )4200米 100毫米( )1分米
15吨( )15千克 5000千克( )5吨
快乐ABC(在括号里填上正确答案的序号，每题2分，共10分))
1.最轻的是( )。
A.7000克 B.2吨 C.2千克
2.飞机每小时大约飞行800( )
A.米 B.分米 C.千米
3.2袋水泥重100( )
A.千克 B.克 C.吨
4.我步行1小时能走5( )
A.千米 B.分米 C.厘米
5.1吨铁和1吨木材相比( )
A.铁重些 B.木材重些 C.一样重
生活多彩园(解决问题，1、2题各6分，3题8分，共20分)
1.在一辆载重2吨的货车上，装有3个集装箱，每个集装箱重600千克，这辆车超载了吗?
2.菜店运来6吨大白菜，上午卖出3000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克?
3.从体育场到邮局，怎样走正好是1千米?(在图上把路线画出来，再计算。)
http://m.scabjd.com/xiaoxue/167967/
