工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是小编精心整理的主题教育工作计划安排表范文三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
为做好全院“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传工作，努力营造良好的舆论氛围，根据院党组的部署和“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的要求，结合工作实际，现制定如下宣传工作方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求和部署，整合资源、创新形式，广泛宣传涌现出来的先进事迹、先进典型，外树形象、内聚人心，积极营造氛围，强化舆论引导，为全院主题教育扎实有效开展提供强大的舆论支持和精神动力。
二、宣传重点
(一)大力宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况。要把主题教育宣传与推进制度创新、促进成果转化、加强高层次人才队伍建设，全面支撑甘肃乡村振兴、脱贫攻坚、服务“一带一路”建设结合起来，切实增强宣传工作的针对性和实效性，确保宣传到位。
(二)大力宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育经验成效和先进典型。注重学习运用攻坚克难的典型案例，发挥先进典型在科技创新、成果转化、人才培养、支撑乡村振兴和脱贫攻坚中的引领示范作用，让主题教育为改革创新攻坚克难增添动力。
三、具体活动
(一)加强新闻宣传
1.围绕中心、把握主题、集中力量开展宣传。通过开设专栏、新闻报道、先进事迹宣讲等形式，充分利用学院期刊、院所网站、院智慧党建APP、微信微博、QQ群等，深入宣传党中央精神、部党组部署和院党组要求，及时反映全院开展主题教育的新进展、新成效。
2.加强与外界主流媒体的沟通对接，组织策划相关宣传选题，造声势扩影响，力争多出优质稿。
(二)营造良好氛围
充分利用全院宣传栏、电子显示屏、标语、横幅等宣传阵地，采取《简报》、《工作动态》等学校网络期刊、栏目等方式，全面及时宣传主题教育的重大意义、进展成效，把主题教育宣传做到师生有共鸣、主题教育能够深入人心。
四、宣传要求
(一)高度重视，精心组织。各单位、各部门要高度重视并认真做好主题教育的宣传工作，要结合工作实际制定详细的工作计划，并指定专人抓好落实，确保主题教育的宣传工作取得成效。
(二)紧扣主题，突出重点。各单位、各部门在宣传报道中要紧扣主题，加强与新闻媒体的沟通联系，突出宣传本单位、本部门的好思路、好做法和好经验。
(三)把握导向，加强引导。要牢牢把握正确导向，加强正确引导，着眼于坚定理想信念、干事创业担当，进一步振奋精神、鼓舞士气。要严格遵守宣传纪律，新闻稿件要层层把关，分管宣传领导签审后报送。
(四)及时总结，按时报送。各单位、各部门要及时总结主题教育开展情况、好经验、好做法和先进典型，并于每周三前报送院“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传组。
主题教育工作计划安排表2
为深入贯彻党的二十大精神，按照中央关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的部署要求，结合我校实际，我们支部制定了如下主题教育工作计划：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干为目标，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实加强党的思想建设，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
二、学习内容
（一）必读书目
1.《党的二十大报告》。重点学习领会党的二十大精神，特别是关于坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家、推进中华民族伟大复兴、加强党的建设等方面的重大论断和重大部署。
2.《中国共产党章程》。重点学习领会党章的基本内容和基本要求，特别是关于坚持党的领导、坚持全面从严治党、坚持民主集中制、坚持人民至上等方面的重要规定。
3.《习近平著作选读》（第一卷、第二卷）。重点学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本概念、基本原理、基本方略，特别是关于新时代中国特色社会主义事业总体布局和战略安排、新发展理念和新发展格局、新时代党的建设总要求和总目标等方面的重要论述。
4.《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。重点学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，特别是关于历史唯物主义和辩证唯物主义、马克思主义立场观点方法、实事求是和群众路线等方面的重要论述。
（二）选读书目
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》。系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，反映了这一思想的最新发展，有助于更好地理解把握党的创新理论。
2.《论党的自我革命》。收录了党的十八大以来习近平总书记关于党的自我革命的文稿64篇，反映了我们党以刀刃向内的自我革命精神，推进党的建设新的伟大工程，坚持和加强党的全面领导的重大理论创新和实践成果。
3.《习近平关于调查研究论述摘编》。收录了习近平总书记140多篇相关重要文献，分调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功；聚焦突出矛盾和问题深入调查研究；调查研究要注重实效，真正把情况摸实摸透；开展调查研究就是走群众路线；调查研究要力戒形式主义、官僚主义；各级领导干部要带头调研、经常调研；要提高调查研究能力；在全党大兴调查研究之风等8个专题，这本书集中体现了习近平总书记对调查研究工作的深邃思考和科学认识，为在全党大兴调查研究之风提供了根本遵循。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编。彰显了中国共产党人的政治立场、价值追求、精神风范，为我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界提供了强大思想武器，为实现中华民族伟大复兴提供了科学思想指引和行动指南。
5.全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会时的讲话精神。提出了多教育卫生界的要求，为医药卫生和教育事业发展指明方向，激发代表委员和广大干部群众的奋斗力量。
三、学习方法
（一）坚持原原本本学。认真读原著、学原文、悟原理，把握思想脉络、逻辑体系、内在联系，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
（二）坚持联系实际学。结合工作实际和职责任务，把学习内容与解决问题、推动发展相结合，把学习成果转化为干事创业的实际本领。
（三）坚持边学边查边改学。以问题为导向，对照党章党规党纪和中央各项决策部署，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，开展自我检视、自我剖析、自我纠正，及时整改落实。
（四）坚持集体学习交流。利用支部会议、理论中心组学习会等形式，组织开展集体学习交流研讨活动，分享心得体会，碰撞思想火花，提高学习效果。
四、学习安排
（一）2023年9月主题教育读书班学习与理论专题研讨
重点书籍：《党的二十大报告》、《中国共产党章程》、《习近平著作选读》应当摆在重要位置，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝聚党员干部，团结人民群众，同时紧密结合学习贯彻党的二十大精神领悟要义：深刻领会党的二十大报告精神，重点学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷，党的二十大报告和党章。学习《习近平著作选读》应当摆在重要位置，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝聚党员干部，团结人民群众，同时紧密结合学习贯彻党的二十大精神，认认真真悟，踏踏实实做。
（二）2023年10月主题教育读书班学习与理论专题研讨
重点书籍：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》和《论党的自我革命》
领悟要义：切实把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，多思多想、学深悟透，把总书记的嘱托和指示牢记落实到日常工作中，从而转化为指导实践、推动教育工作的强大力量，变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，更好地把握党的创新理论，在深刻把握的基础上更好地武装头脑，指导实践，推动教育工作。
（三）2023年11月主题教育读书班学习与理论专题研讨
重点书籍：《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》，《习近平关于调查研究论述摘编》。
领悟要义：要大力弘扬党的光荣传统和优良作风，突出问题导向和目标导向，促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究，在习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的指引下积极面对新时代带来的新挑战。要深刻理解教育事业对于国家和民族发展的重要性和必要性，坚持教育事业的纯洁性，用科学的教育理念武装头脑，强化师德师风建设，把立德树人作为根本目标
（四）2023年12月主题教育读书班学习与理论专题研讨
重点书籍：《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》领悟要义：切实把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，多思多想、学深悟透，把总书记的嘱托和指示牢记落实到日常工作中，从而转化为指导实践、推动教育工作的强大力量，变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，更好地把握党的创新理论，在深刻把握的基础上更好地武装头脑，指导实践，推动教育工作
（五）2024年1月主题教育读书班学习与理论专题研讨
重点书籍：全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会时的讲话精神
领悟要义：时刻牢记教育事业和国家前途紧密相连，大力开展教育的目的是培养优质的新时代社会主义建设者。教育工作者应当加强自身建设，保证自身纯洁性和先进性，在此基础上培养有历史责任感和时代责任感的社会主义接班人。在教育工作中要始终坚持把立德树人作为教育的根本任务，发挥教育在培育和践行中国特色社会主义核心价值观中的重要作用，深化教育工作中的思想政治改革创新，坚持德智体美劳全面发展的教育理念，注重培养全方位多维人才。
主题教育工作计划安排表3
一、指导思想
为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《xx条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《xx工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
4、认真完成这学期趣味体育节开展工作。
5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育。
6、全面提高学生第x套广播操技术动作。
7、全面提高学生的身体素质，严格执行《xx健康标准》;全面提高教学质量。
三、主要工作和任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组，在xx校长的领导下，xx老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
2、确定目标
《xx工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《xx锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。
4、做好器材管理
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
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