二上语文园地二_二年级上册语文综合能力提升检测

教案 2021-04-04 点击:

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  【导语】语文是一个积累过程,通过不断积累,来摄取相应知识。每一个孩子只要勤奋努力,都可以获得成功。语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等,当下最实在的,还是通过对丰富类型的试题进行解答而锻炼和获得。以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助!

     (总分:100答题时间:60分钟)


  一、看拼音写词语。(10分)


  zǎochénwēnnuǎndiàoyúméihuāsēnlín


  ()()()()()


  yáoyuǎnlántiānhánlěnɡyóuyǒnɡzhuānɡjia


  ()()()()()


  二、把表格写完整。(6分)


  字


  音序


  音节


  共几画


  雹


  感


  三、写出带有下列部首的字。(8分)


  亻()()木()()艹()()


  刂()()扌()()纟()()


  讠()()女()()


  四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。(12分)


  人()()加()()采()()


  半()()奇()()()()


  生()()青()()令()()


  包()()本()()间()()


  五、填上合适的词。(6分)


  一()树()的树叶()地


  一()雹子()的小花吃得()


  六、把能搭配的词语用线连起来。(6分)


  数图画洗出来


  种星星看干净


  画葫芦造准确


  七、选词填空。(3分)


  1.的得


  小马听了松鼠()话,吓()不敢过河了。


  2.喝渴治沿


  (1)叶子上生了蚜虫,你要赶快()。


  (2)小鸟口()了,飞到井()上想()水。


  八、排列句子的顺序。(5分)


  ()小芽钻出了地面。


  ()蓖(bì)麻开花了。


  ()蓖麻越长越高。


  ()种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。


  ()蓖麻结果实了。


  九、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。(6分)


  1.像向我们要()雷锋叔叔学习。


  秋叶()那飞翔的小鸟。


  2.在再小林进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事。


  同学们()海边等候日出。


  3.这是语文()业本。


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