【导语】学好数学，在你熟知理论的前提下，需要通过做各种类型题，确保自己将理论熟练运用。每个成功，除了有“三分”天注定，更有“七分”靠打拼，现在的勤奋，就是为了将来的成功！为各位勤奋的学子准备了下列试题，供大家练习。
二年级数学（上）第一单元形成性测试参赛试卷
评价等级优良达标待达标
在相应等级上划“v”
一．想一想，填一填。（每空2分，共20分）
1.5乘6写作（）；3乘8写作（）。
2.两个乘数都是6，写成乘法式子是（），表示（）个（）相加，写成加法式子是（）。
3.一个乘数是8，另一个乘数是6，这个式子写作（），读作（）。
4.3个人吃饭，需要()双筷子；4辆三轮车，有（）个车轮。
二．小法官（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共8分）
1.乘法是加法的简便运算。（）
2.7×2表示7和2相加。（）
3．2×4读作2乘4。（）
4.5×2和2×5积相等。（）
三．开动脑筋想一想。
1.写出乘法式子。（每小题1分，共12分）
6＋6＋6＋6＝（）×（）＝（）×（）
9＋9＋9＝（）×（）＝（）×（）
2＋2＋2＋2＋2＝（）×（）＝（）×（）
4＋4＋4＋4＋4＝（）×（）＝（）×（）
1＋1＋1＋1＋1＋1＝（）×（）＝（）×（）
3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＝（）×（）＝（）×（）
2.照样子，摆一摆。（每小题10分，共20分）
★★★★★★
2×4｛★★★★★★★★
5×2｛
3×6｛
四．看图列式计算。（每小题10分，共20分）
1.一共有多少个○？
○○○○横看加法算式：
○○○○竖看加法算式：
○○○○乘法算式：
2.一共有多少个△？
△△△横看加法算式：
△△△竖看加法算式：
△△△乘法算式：
五．我会解决问题。（每小题10分，共20分）
1.体育课上站队时，小强前面有5人，后面有15人，这一排一共有多少人？
2.摆一个六边形要6根小棒，摆两个六边形要多少根小棒？
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