编童话故事作文400字标点符号的争吵(锦集6篇)

童话故事 2023-11-13 点击:

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第一篇: 编童话故事作文400字标点符号的争吵

在标点符号的王国里,逗号、句号和问号它们三个互帮互助,和睦相处,是非常要好的朋友。可是有一天,它们在一起为了谁的用处大而喋喋不休地争吵起来。

句号挺起胖胖的身子,傲慢地说:“如果没有我,小主人说话就会一直不停地说下去,没完没了,所以我的用处最大。”

都好清了清嗓子,双手叉腰,理直气壮地说:“如果没有我,小主人说的话就无法停顿,所以我的用处最大。”

“不我的用处最大”,问号撇了撇嘴,不服气地说,“如果没有我,小主人无法提问题,平铺直叙的说下去,平淡无味。所以,谁的作用也没有我大。”

正当它们各抒己见、真论不休的时候,标点王国里的国王――字典公公笑容可掬地走了过来。句号、逗号和问号都热情地迎了上去,异口同声地问:“字典公公,你最有学识,最有权威,最公平,您说我们三人谁的用处大?”字典公公抚摸着他们三兄弟的头,语重心长地说:“不要吵,孩子们,你们都很重要,少一个,我们的文章就没有这样美妙。你们只有齐心协力,团结一致,才能共同表达好语言,写好文章……千万不要片面强调个人作用,什么时候都不能骄傲!”听了字典公公的话,三兄弟知道自己错了,都默默的点了点头。就这样,一场争吵的**就此平息了。

从此以后,他们再也不争吵了,又做成了好朋友。它们同心协力,紧密配合,为小主人的读写文章做出了很大的贡献。

第二篇: 编童话故事作文400字标点符号的争吵

一天,小雪的课本上吵吵闹闹,原来标点符号们在争吵谁的用处大。

逗号说:“我的用处最大,小雪写作文时必定会用我!”

“不可能,小雪写作文时的每一句话末尾都是我!”句号说。

“不对!也会用我!”感叹号、问号、省略号……反驳道。

冒号和双引号说:“我俩是天生的搭档,没人能比得过我们!”

顿号说:“小雪用我来把两个东西隔开,比你们的用处好一百倍!”

还有好多标点符号都吵起来了,有的标点符号甚至打了起来,破折号实在看不下去了,严肃地说:“标点符号们,你们为什么要争吵,为什么要动手打人呢?我们应该团结起来,相互学习、相互理解,如果你们不团结,小雪能写出一篇完美无瑕的作文吗?”

标点符号们听后,都互相道歉。

这个故事告诉我们:团结、理解、虚心,可以使一切的坏事变成好事。

第三篇: 编童话故事作文400字标点符号的争吵

标点符号的争吵小学作文400字

阳光明媚的早晨,我们快乐学作文的孩子们一起出去做早操,教室里静悄悄的。忽然,教室里响起了隐隐约约的争吵声……原来是作文书里的标点符号们吵了起来。它们找来词典公公,评论谁的功劳最大。

逗号像一只蝌蚪一样“游”上了讲台。它“站”在讲台上,清了清嗓子,大声地说:“我的用处最大,要是一篇文章里没有我,你要一口气把文章读完,不憋死才怪!”词典公公点点头,说:“很有道理,你下去吧。”

句号摸着自己圆圆的`肚子,站在讲台上大声说:“我的用处才大,要是没有我,那么一篇作文且不是要读不完呀!”“嗯。”词典公公再次点了点头。

问号弯着腰慢悠悠地走上讲台,咳了一声,说:“我的功劳才最大,要是科学家没了疑问,怎么会有发现?没发现怎么会有结论?”

词典公公笑着说:“你们都很重要,缺一不可,只有团结协作才能发挥最大的作用。”

标点符号们点点头,又回到了书里。

第四篇: 编童话故事作文400字标点符号的争吵

在一个明静的夜晚,明明的课桌上有一群标点符号在争功。

逗号穿着燕尾服,顶着大帽子,跨着大步流星飞快地跑上了“舞台”,说:“我的功劳最大,如果没有我,小主人的作文就会像一根长长的面条,吃也吃不完。”说着飞快地走了下去。

句号挺着将军肚,驾着风火轮也飞快地上了“舞台”,说:“我的功劳最大,如果没有我,文章就会没完没了,就像老太太的缠脚布――又臭又长,写到何年某月也写不完。”说完它马上走了下去。

感叹号扎着冲天辫,穿着紧身衣,慢慢地走上来,尖声尖气地说:“我的功劳最大,只有我才能表现小主人写作文时热烈的情感。”说着又慢慢地走了下去。

问号是一个绅士,它骑着独轮车飞快地上来了,它说:“我的功劳最大,如果没有我,就没有问句。”问号说得不紧不慢,头头是道……

小符号们一下子吵开了,你不让我,我不让你,吵得面红耳赤,不可开交。

“孩子们,别吵了。”字典老公公终于忍不住了,语重心长地说:“你们都很重要,一个都不能少。众人拾柴火焰高,只有大家团结合作,才能更好地为小主人服务。”

小符号们惭愧地低下了头,一切又恢复了平静。作文

第五篇: 编童话故事作文400字标点符号的争吵

今天,阳光明媚、晴空万里,我姐和我的妈妈在家里睡觉,而我却在客厅里打电脑,突然我听见了楼下传来了一阵喧闹的争吵声,我顺着争吵声来到了我的书房里。哦!原来是我的作文本正在争吵。

我翻开作文本一看,原来是我作文本里的标点符号正在吵架呢!我对着标点符号不解的问:“你们吵什么呢?这又是为何呢?”说完话,我又跑到楼上去玩电脑了,我刚玩,标点符号又开始争吵了,这回我可再也没想去管他们了。

逗号得意洋洋的说:“我有一个美丽的身材,像音符般柔美,一个圆圈的脑袋,下面还有一双可以跳一段优美舞蹈的脚,我的作用是可以使句子停顿,如果没有了我,那别人在读句子的话,早就累死了。”

感叹号喊着嗓门大声地说:“我有一个长长的身材,一个圆圆的脑袋,我的头脑里充满了知识与智慧,我的作用是可以让这个句子的含义更加深厚,让读者有一种身临其境的感觉。”

省略号生气地说:“我有一个超长的身材,就像我们中国人火箭队11号的姚明身高那么的高啊!我的作用是可以省略一大段的废话,能让读者省点口水。”

突然,标点符号他们的争吵把长笔怪大叔给惊醒了,长笔怪大叔说:“你们都是兄弟姐妹,有什么好争吵的呢,再说不管什么东西,都是有两面性的,你们不能只看他们的缺点,又要看到他们的优点,我们之间都要取长补短,这样才能做出一篇你们真正的杰作!”

第六篇: 编童话故事作文400字标点符号的争吵

标点符号的争吵小学生作文400字

一天,我听见从书里传出来了吵闹声。我悄悄地走近它们,仔细地听了起来。原来,吵个不停的是一些标点符号。

感叹号拄着拐杖、跺着脚,首先发言:“我的.感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”它的声音就像铜锣敲。小问号竖起耳朵一听,不同意了,连忙说道:“哼!要是没有我来发问,怎么能引起读者们的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗号听了它们的话后,把腰一扭,它和顿号一起反驳道:“要不是我们把句子断开,句子就会像一根长长的面条,一口气读完,会累死人的,我们才是最重要的呢!”省略号也急得连蹦带跳的:“我……”

它们都跑出来争第一,说起话来头头是道,谁也不让谁,吵得不可开交。这时,字典公公听到了它们的争吵声,语重心长地说道?“你们都很重要,文章里少了谁都不行,你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊!”标点们听了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了头。

编童话故事作文400字标点符号的争吵(锦集6篇)

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