主题教育意见建议汇编4篇

教育 2024-04-10 点击:

意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。以下是为大家整理的主题教育意见建议汇编4篇,欢迎品鉴!

第1篇: 主题教育意见建议

各位领导、同志们:

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育部署安排,今天我们召开主题教育征求意见座谈会,这既是开展主题教育的基本要求,也是提升全市各项工作的重要途径。前期,我们听取了基层党员群众、工作服务对象对改进作风、改进工作的意见建议。下面,我先谈一谈自己对班子的意见及建议。

一、对领导班子及成员的总体评价

近年来,队领导班子深入学思想和党的十九大精神,深刻领会关于湖南工作的重要讲话和指示精神,重点领会把握关于加强党的政治建设,坚决贯彻落实党中央决策部署,全面推进改革开放,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规,务实工作,取得了党的建设、经济发展和队伍建设的较好成绩。总的感到,队领导班子是一个政治坚定、团结向上、干事创业、开拓创新、廉洁勤政的领导集体。

(一)政治坚定,大局意识强。队领导班子能认真学习贯彻思想,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“四个服从”,严守政治纪律、政治规矩,坚决贯彻落实重要指示批示和党中央决策部署。

(二)思想解放,创新精神强。队领导班子能坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作,顶着经济下行的很大压力,在灾害防治、施工产业方面取得了较大突破,超额完成了局党组下达的年度工作任务。

(三)廉洁自律,整体形象好。队领导班子坚持实事求是,真抓实干,注意在工作中鼓实劲、办实事、求实效,对部署的各项工作能够一抓到底,抓出成效。能贯彻执行中央八项规定精神,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义、带头转变作风,以实际行动树立了为民、务实、清廉的良好形象。

二、意见和建议

一是党建活动的开展方面进一步增强计划性、系统性,进一步加强高素质专业化的干部队伍建设有待,加强对党员的教育管理,强化对支部党建工作的检查、指导,督促各支部积极开展主题教育,确保压力有效传导。

二是面对激烈的市场竞争环境和全面从严治党纪律要求,面对生产经营和内部管理新的困难和问题,在产业转型究竟往什么方向转、怎么转,怎样适应国家经济形势、政策的变化方面调整产业结构,积极开展相关技术培训。

三是但在深入基层、调查研究,力解决会议多、发文多等问题,帮助指导生产经营单位和职能科室解决实际问题方面还有待增强,着力解决重安排部署轻落实成效问题,调动生产经营单位班子的谋事干事的积极主动性。

发言完毕,不足之处请大家批评指正。

第2篇: 主题教育意见建议

一是要创新活动载体

总结学习实践科学发展观、创先争优等主题实践活动中的好做法好经验,加以推广和深化。注重从本地本单位实际出发,创新活动载体,设计服务项目,丰富活动内涵,切实增强教育实践活动的针对性和实效性,让活动带来的成效惠及广大群众。

二是要强化群众参与

活动开展的效果如何,关键要看群众的切身感受和满意度如何。要坚持开门搞活动,既要注重吸纳群众参与到活动中来,听取群众意见、接受群众监督,同时,也要把握好群众参与的度,树立正确的活动导向,真正达到教育干部、教育群众的目的。

三是要深入查摆问题

党员干部特别是领导干部要在活动中深入开展批评与自我批评,勇于查找自身存在的不足,不护短、不遮掩,确保查得深、摆得准,不回避矛盾。对查出的问题,制定有针对性的、便于操作的整改措施和整改方案,限期进行整改,使党员干部真正受教育和触动。

四是要紧扣中心工作

把推动科学发展作为开展党的群众路线教育实践活动的核心目标,与中心工作紧密结合起来,通过开展活动,进一步增强各级党员干部抓项目、抓发展、抓执行、抓落实的能力,为推动科学发展、后发赶超、全面建成小康社会提供强有力的作风保障。

五是要建立长效机制

开展党的群众路线教育实践活动,不仅要立足当前,认真解决党员干部队伍作风中存在的问题,让老百姓看到实实在在的效果,而且要着眼长远,把主题教育活动中一些成功的经验做法上升为制度规范,不断探索新时期加强党员干部作风建设、密切党群干群关系的新途径、新办法。

第3篇: 主题教育意见建议

教育教学质量是学校的生命线,是学校对外形象的一大标尺。学校教育教学质量与每一个班级、每个学科的教育教学质量有着血缘关系,是不能分割的。因此,提升班级、学科课堂教学效益和质量,是提升学校对外形象的基础。

今天,在学生晨诵时间,我又到各班进行了巡查,看到绝大多数教师都能组织学生认真阅读课文、记忆单词、共读读本、书写字词等。但有三个班出现这样的现象,一个班教师因办理公事未进班,教室秩序混乱;一个班教师在讲台上批改作业,下边学生干什么的都有,有读书的、说话的、玩耍的等等;一个班教师在讲台上好象查阅的什么记录,学生大部分能认真读书。看到这些现象,我很有感触,觉得要提升效益和质量应该注意以下三点:

1、及时做好班干部的挑选与培养。对二年级以上的班级来说,教师对学生已经比较了解,哪些学生自控能力强,组织能力强,责任心强,教师心中如明镜。对一年级新生来说,教师在刚接班时,就应通过各种方式方法来了解学生,初步确定一些可以负责班级管理工作的学生作为班干部培养对象,并要在最短的时间内让他们学会简单的管理内容和方法。如,早午来校了,要安排值日组长带领值日生打扫教室和责任区卫生,同时管理班级纪律,组织学生进行课外阅读或知识巩固练习。慢慢地向能力的深处培养,如让班干部对一周来所管工作开展情况进行总结,总结亮点和不足,总结经验和教训等。这样,即使教师有事没能按时赶到教室,学生也能在班干部的带领下自主学习。同样是没有带领学生共同学习而做着批改作业和查阅记录的两个教师,他们的学生也有不同的表现,这与班级的管理有着直接的关系。

2、教师一定要合理安排各项工作的时间。教师要充分利用各学生在一起的时间,有目的地进行知识的教学、巩固以及学生学习能力、解决问题能力的培养,这样,教育教学质量才可能最优化。不要浪费了这宝贵的时间,去批改作业。批改作业有批改作业的时间。

3、学生之间存在差异是毋庸置疑的,不管是做哪些事情,学生总会有做得快慢之分,总会有做得好赖之分。要想最大可能调动学生学习的积极性,在分配任务的时候就要做到因人而异,做到分层次布置,让不同层次的学生得到不同的发展和提高。让学生有事可做,完成了教师分配的最基本的任务后,鼓励他们向高一层次的目标去努力。首先肯定他们的积极向前的精神,保护他们的学习积极性;对能完成高层目标的同学,更要给他们以信心,从内因上激发对学习的兴趣。

以上仅为本人之感受,如有不同的看法和建议,请参与评论。

第4篇: 主题教育意见建议

为确保此次组织生活会开出高质量、取得好效果,XXX党支部对开好本次组织生活会高度重视,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,扎实做好各项准备工作。通过会前集中学习、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、严格撰写对照材料等程序,为开好本次组织生活会奠定了基础。

会前,XXX党支部围绕围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现等,向党员群众征求意见。支部书记与党员、干部谈话x次。并就支部、支部书记和党员在政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,等方面提出了意见和建议。此次组织生活会会前共征求意见建议x个方面x条。

归纳起来征集意见建议为;

(一)政治功能强不强方面

1.政治引领作用弱化。

2.对精髓领会不够深刻。

(二)“四个意识”牢不牢方面,存在政治·意识、大局意识不够强的问题。

(三)遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面,存在对政治纪律内涵认识不够、坚持组织生活制度不到位的问题。

1.在政治纪律方面,把行动上不出格等同于政治上合格,存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。

2.在组织纪律方面,支部在党员大会上主动向全体党员汇报、部署工作少,听取党员的意见和建议不够;

(四)工作作风实不实方面,存在党务业务“一岗双责”落实不到位问题。

XXX党支部对征求的意见和建议进行整理、汇总,原汁原味地向支部书记进行反馈。对照这些问题,党支部制定整改措施在组织生活会上进行对照检查。

主题教育意见建议汇编4篇

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