【导语】语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。一位教育大家曾经说过，数学是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩，所以学好语文是十分必要的。因此，要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养，这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。
（一）
一、照样子写句子。
例：（蜻蜓）在（半空）（飞来飞去）。
（ ）（ ）在（地上）（爬来爬去）。
（ ）（ ）在（水里）（ ）。
（ ）（ ）在（ ）（ ）。
二、读一读，写一写，看谁写得工整。
mǎ yǐ
yǐ qián
wǎnɡ shàng
tiān kōnɡ
kōnɡ qì
fánɡ qián
shànɡ wǎnɡ
三、比一比，再组词。
{ 妈（ ）（ ） 蚂（ ）（ ）
{ 蚁（ ）（ ） 议（ ）（ ）
{ 前（ ）（ ） 罔（ ）（ ）
{ 空（ ）（ ） 穿（ ）（ ）
{ 房（ ）（ ） 放（ ）（ ）
{ 网（ ）（ ） 冈（ ）（ ）
四、读一读《识字4 》想一想，填一填。（不会写的用拼音）
天空飞的：蜻蜓________________。
地上爬的：___________________。
土里钻的：___________________。
水里游的：___________________。
五、你最喜欢哪种小动物？和同学说说喜欢的原因。
____________________________。
六、读下面的儿歌，把带有“青”的字找出来
天气睛，池水清。小蜻蜓，大眼睛。飞来飞去捉蚊虫，做了许多好事情。请你保护小蜻蜓，它是我们好哨兵。
带有“青”的字：睛_____________。
七、猜一猜。
黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。（ ）
没有脚，没有手，松土数它最难手。（ ）
八、在正确的读音后面画 “√”。
展（zǎn）（zhǎn） 专（zuān）（zhuān） 蚓（yǐn）（yǐng） 蜻蜓（qīn tín）（qīng tíng） *（zhī zhū）（zī zū）
九、你能合一合，组成三个新字吗？
禾 立 乃 曰 心 火 女
（ ） （ ） （ ）
（二）
一、识字王国
1.词语竞争上岗。
保护 捉弄
（1）我们要（ ）大自然，不要（ ）小动物。
到处 外衣
（2）春天来了，山上（ ）都是野花。
她穿着一件棕色（ ）。
2.汉字填拼音。
当成
树干
粗心
结实
二、漂亮屋。
1.把生字宝宝送回家。
学 采 亮 常 立 乐 好 朋
（ ）蜜 （ ）闪闪 家（ ）快（ ） （ ）生 （ ）友 您（ ）独（ ）
2.下面的生字宝宝，有好多的读音，你来写一写，并组词。
种{ （ ） （ ）
当{ （ ） （ ）
干{ （ ） （ ）
3.读一读，写一写。
（1）他喜ài（ ）美丽的鲜花，所yǐ（ ）zhòng（ ）了很duō（ ）。
（2）bàba（ ）（ ），你zhī（ ）dào（ ）吗？我先喝下那碗热汤时，
我是duō（ ）么的感动。我yǒng（ ）远也忘不了那一刻。
三、小书架。
1.照样子写词组。
例：快乐的小鹿 美丽的童话
____________________________。
四、阅读理解。
美丽的愿望
金色的小花，
有个金色的愿望：
春天来了，
我要送给人们淡淡的清香……
绿色的小树，
有个绿色的愿望：
夏天来了，
我要送给世界一片片阴凉……
1.小花、小树都有些什么愿望？
_____________________________。
2.你的愿望是什么？
_____________________________。
（三）
一、读拼音，写词语。
lā chē lā shǒu bái yún shuǐ tián kāi xīn
Huài lè nónɡ mín xiǎo shù pāi shǒu péng yǒu
二、组词。
农( ) 乐( ) 树( ) 拍( )
民( ) 牙( ) 村( ) 伯( )
明( ) 友( ) 拉( ) 云( )
朋( ) 有( ) 位( ) 去( )
三、一对反义词，句中找一找。
1、哥哥上山，弟弟下山。( )——( )
2、草地上，牛多，羊少。( )——( )
3、小明开灯，小英关灯。( )——( )
4、李明手里拿着大球，小芳拿着小球。( )——( )
四、读词语，找出各行中不是同一类的词语，画上横线。
(1)地球 排球 足球 篮球 乒乓球
(2)太阳 小草 月亮 水星 天王星
(3)风 云 雨 雪 花
五、背一背，填一填。
床前( )( )( )，疑( )( )( )霜。
举( )望( )( )，低( )思故( )。
春晓
春眠( )觉晓， ( )( )闻啼鸟。
夜来( )( )声， ( )落( )( )( )
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