【导语】我希望我的暑假生活是轻松愉快的，我希望我的暑假生活是丰富多彩的，我希望我的暑假生活是硕果累累的。为大家提供《我的暑假生活一年级作文》，欢迎阅读。
【篇一】
我的暑假，像一个个快乐的音符，无时无刻都陪伴在我身边；暑假，像一朵朵盛开的鲜花，让我的生活充满阳光和希望；暑假，像一只只小鸟，每天我都自由自在。
我的暑假是快乐的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小鱼，在辽阔的大海里游来游去；如果暑假是知识，我就会永不停止的吸取它。
我的暑假几乎都是在家里面度过的，我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语，做作业，看书……为了能在下学期取得好成绩，我每天都这样做，我觉得这样就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心，没有烦恼，没有压力，没有疑惑，自由自在的。
我还在暑假里明白了：虽然是假期，但是不能够太放松自己，每天至少要安排一些时间来复习学过的知识，这样才不会把学过的知识忘光光了，最好是试一试去理解，去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假，更爱无穷的知识。
【篇二】
暑假来临，开心的当然是我们这些学生，在学校学习了那么久，经历了那么多考试，度过了那么多紧张的复习，最终还是这样过来了，期末一过，那种紧张的心情就会被暑假带走。
暑假来了当然有暑假的生活，一般人都说暑假无聊，无处可去，就只能在家，等着发霉，可一般人就不同，他有自己过暑假的方式，例如：打暑假工，去其他省玩等等。但我不同，我是那种哪也不去的人，但是我的家乡本来就很有趣，玩得天黑都不知道回家。
天一早，醒来洗脸刷牙吃早餐，小明就在外面喊我去玩，说叫我去他家的瓜地里吃西瓜，到了瓜地后就四处找西瓜，找了半天后终于找到了一个大西瓜，切开后才知道还没熟，我们叹了一口气，忽然小明跑到了一个西瓜旁叫，我们立刻抱了过来，拿起菜刀切了起来。
中午，我和小伙伴们，举办了一个风筝比赛，看谁的风筝飞的高，头开始我们风筝的高度都差不多，可是经过时间的推移，我的风筝渐渐的高出了他们，可是我旁边的，那个彩色的风筝也不毫不逊色，竟然一下子追上了我。这时所有的人都收回了自己的风筝，围了过来争先恐后的说着自己认为很高的风筝，忽然那个风筝的线断了，顿然飘向了远方，那个孩子立即跑去追风筝，我这边也赶忙收回风筝，围观的孩子们也都跑了过去帮他捡。说起捡风筝可真是够可笑的，有的追着追着摔倒了蹭了一脸土，有的追着追着绊倒了摔了一个大跟头，还有的追着追着撞到了弄了一身的土，傍晚孩子们纷纷回了家。远远的望去绿油油的小麦全都趴下了，可是他们并没有畏惧，仍然继续成长着。
这就是我的暑假生活，难道，我还用计划暑假怎么过吗？
【篇三】
如果有一天我能离开，我只想静静地，听着自然的声音，慢慢的活着。
房间里的书桌上，是各地寄来的回音。我亲爱的人儿们，在和我说着悄悄话。书柜上摆满了岁月留下的所有文字，我一点点的读了下去，在各个世界里寻找。有人喜欢繁华的迷醉，沉沦在繁华里，我怕我活的很累，我想要离开，我只能找到安静点，我一次只能做一件事，当我把所有的心绪沉浸其中的时候，就像是求得身心的交融。我们到底喜欢着什么？这就是喜欢的感觉吧！
我沉浸在文字里，每一个字都在我的脑海里不住地跳动。我在诗里曾经写到“文字缭绕在笔尖触摸，心绪随着墨水坠落”。很多人在担心时间，我却慢慢的喜欢上时间了，我在文字里记录着时间在我身上的流逝，生命放缓一点点绽放，不知老之将至。
有一次游走在天地的流浪，我是最安静的那个人，我是最好动的那个人。山上的雪是那么的寂静，我给不出呼声，只把这一点留恋。树林里的叶落得纷呈，我挽留不住的过去，我落在一点怀念里。大江奔腾的远，震碎了我享有的沉浸，世界在怒吼，我也开始妄求了。我在各处流浪，不想被人记得的，作别了所有的联系，留下一点安静，慢慢行走，不要忘却。
也许阳光过了的午后，我还能有时间去打打羽毛球吧！太阳变得温柔，黄昏的时刻一切都开始停止了。如果有人能陪我打羽毛球，生活可以更加畅快的！打羽毛球那半边的场地，是让自己一个人的自由，似乎没有什么限制能*我。你能明白当我用尽全力，将天空上的哪一处轻羽打过去的感觉吗？你能明白我为之而奋起的跳跃吗？你能明白我不断的去推算自己位置的思考吗？在羽毛球场上我似乎做着自己能做的一切。有时也喜欢双打，很喜欢默契的存在，相互相信，坚持相信，才是搭档的最好的定义了。如果有一天羽毛球要落在我的场内，我一定会拼尽全力的去挽救的，因为没有什么比释放自己更加有意思了。
我从来都没有想过生活有多少色彩，我宁愿一直平淡，我的心绪变得很是自然，一点一点的做着自己喜欢的，可能做得。才能明白自己生活的意义，再也没有那么多迷乱从我身旁走过，人生得到的风景会很多，我却独爱这一处的清平。
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