在我们平凡的日常里，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗。下面是小编为大家整理的高考百日誓师大会发言稿范文五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第1篇: 高考百日誓师大会发言稿
同学们！
风雨拼搏十几年，距离我们期盼的大学只有一百天了。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水；作为你们的老师，几年来，我们朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了这一届高三，献给了可爱的你们。
可是，那些一时看不到希望的人这样说，一百天的时间太长了。我想，他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，你却选择了放弃。
许多人都知道亮剑精神？亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。同学们，此“剑”不亮更待何时！我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间，我们就要跨过去！
同学们啊世上有很多路，只有一条路不能选择——那就是放弃的路呀；世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍。前进一步，如果没有用，就再向前一点。事实上每次进步一点点并不太难。同学们“从现在开始，让我们夺取失去的阵地！好不好？
一百天的时间真的太短了，那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样说。借此机会，我也向这些同学们提出一些建议。人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢！九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈，同时要保持乐观自信的心理状态。同学们啊，信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧，为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现——拼搏！
同学们，高考号角已经吹响，我代表高三全体师生在这里郑重宣誓：
壮志在胸，奋力拼搏！携手并进，共创辉煌！祝大家高考成功，梦想成真。
谢谢大家。
第2篇: 高考百日誓师大会发言稿
同学们：
今天我们在这里举行20__年高考百日冲刺誓师大会，刚才听了同学们热血沸腾的誓言，我感慨万分，我仿佛看到了1000余名同学业已准备好了一切，进入了高三冲刺的决战战场。
高考，是决定人生的分水岭;是展现学子实力的大龙门；为了这次高考，我们准备了十多年。现在，离决胜的时刻仅剩下100天了，在这一百天中，我们要以坚定的信心，平和的心态，科学的方法全力以赴地提升自已的实力，去铸就青春的辉煌，摘取成功的硕果。
今天，我说四个关键词：坚定信心，科学安排，调整心态，奋力超越。
第一、要有“我能成功，我必成功”的坚定信心。干大事者都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响：“信其能则可能，信其成则可成，成败自在人心”。面对高考这人生的重要选择、这严峻的挑战，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念。都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心。都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在剩下的决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气，并不是心灵空虚者的狂妄，而是建立在勤奋拼搏基础上的热情和干劲。
第二、科学安排才能不断地夯实各科基础，填补各个知识缺漏，增强各种能力，提高综合实力和本领。临高考只剩下一百天，时间可谓短堑，但用好这一百天的话，收获和提高可能超过高中三年的总和。怎样讲究方法，提高效率呢？一是要科学合理安排时间，要在紧跟教学进度的同时，根据个人实际，将自由支配的时间主要用在薄弱学科，薄弱知识点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理，比较辨析。要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识；要注重知识的比较辨析，同中鉴异，异中求同，揭示知识规律；要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。要重视练后、考后的分析反思，认真建立和使用好错题集。三是要做到问题不过夜，当天发现的知识缺漏或疑问要通过自已翻阅资料、通过思考或请教老师、同学当天解决。一定要尊重信任老师，要努力防止因非智力因素失分，养成解题规范，书写工整，卷面整洁的习惯。
第三、调整心态，要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏，有些同学情绪亢奋，心态紧张，食不甘味，睡不香甜，上课精神难于集中，自习不知该复习那科。还有的考试怯场，无法充分发挥。这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自已实力和能力的充分展示，面对高考我们思想上当然要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。平时学习中，我们不要过多考虑我能不能考上，会不会考砸之类的问题，而要经常在心内告诫自已，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就对得起父母亲友，对得起学校老师，对得起自已的人生，我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的大无畏精神，要保持乐观的情怀，多一点微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考，小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质，使自已在高考考场上能以良好的心态，充分发挥出自已实际的能力。第四，奋力超越，在剩下的一百天里，同学们要有“为了人生的长远发展，在这短短一百天中脱他一层皮，掉他几斤肉又何妨”的思想准备。要坚持“堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的务实作风，不急躁，不浮躁。当今高考试题的特点是知识覆盖面广；注重基础知识、基本能力考查；要求灵活运用所学的基础知识解决生产，生活中的实际问题，难度不大，只是比较新颖而已，关键要能把基本概念，基础理论吃透，要能明确知识的内涵外延及其使用方法，使用范围。因此我们一定要重视思考钻研，透彻理解，不能满足死记硬背，一知半解，浅尝辄止。一百天中，我们要全面复习，系统掌握知识，不能挂一漏万。对大部分同学来说都要立足夯实基础，争取基础题能拿80℅以上的分数，千万不要好高骛远，丢掉基础去钻难题，千万不可钻牛角尖，把时间精力用在偏题怪题上。
同学们，进军的号角已经吹起，攻关的战鼓已经擂响，让我们振奋精神，扬鞭策马，勇往直前，用勤奋铺平通向成功的道路，用拼搏增强跃上金榜的实力。我相信：胜利一定属于你们。
第3篇: 高考百日誓师大会发言稿
春潮传喜讯，万物勃生机。__年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来！今天，我们在这里隆重集会，举行百日冲刺誓师大会，就是要发出圆我们青春梦想的动员令，就是要吹起扬我们人生志气的进军号，就是要擂响振我们克敌雄心的战鼓声，就是要唱彻表我们必胜豪情的铿锵曲！
我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻！我代表校委会向同学们表示真诚的祝福，祝愿你们经过100天的不懈努力，百尺竿头，更进一步，创造人生辉煌，高考名题金榜！同时也向为同学们的成才而付出辛勤劳动的老师们表示亲切问候和崇高敬意，道一声“你们辛苦了”！今天教体局于局长百忙之中抽出时间，冒着料峭春寒，莅临我们的大会，给我们送来关心，送来热情，也送来了最有力、最真诚的支持，让我们向于局长的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
近几年来，在县委县政府、县教体局的正确领导下，全校二百多名教职员工同心同德、团结协作，鼓干劲，加压力，积极探索教育教学的新方法、新途径，克服重重困难，在教育教学的各个方面都取得了不俗的成绩，学校发展进入了快车道，整个校园呈现出文明向上、平安和谐的良好局面。
就我们本届高三而言，__年一路走来，已经取得了许多令人瞩目的成绩：高一、高二阶段，我们在各种统考抽评中均取得了全县普通高中第一的好成绩；进入高三，在各种联考中，无论是文科、理科还是复习、应届成绩，我们都稳居全县普通高中第一把交椅；我们的本科预备队伍不断壮大，涌现出了一批成绩优秀、前程远大的学生，像文科的……理科的……这样的同学还有很多。他们为自己赢得了信心，为学校赢得了荣誉，他们是同学们学习的榜样，也是学校的骄傲和自豪！我们学校曾经培养了一大批立大志、成大器的好学生，学校的光荣和骄傲曾经在他们身上、将来也必将在你们身上体现！
在这最后一百天里，我们学校领导和全体老师将继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神，进一步加强高三教学工作的领导、指导与管理，进一步想同学们之所想、急同学们之所急，为大家做好勤务员，把备考工作做得更实、更好。我们的心与同学们的心紧紧相连！
同学们！光阴似箭，三年即将逝去；斗转星移，百日就在眼前。风雨拼搏十几年，距离期盼已久的大学只有一百天了。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学生活的人生是有缺憾的人生。高考，是决断大学梦想将如何实现的大龙门，是决定人生道路将何去何从的分水岭。春秋十几度，我们披肝沥胆，流了多少汗水，花了多少精力，苦炼十八般武艺，为的就是高考战场上能一展雄风，过关斩将夺桂冠！寒暑十几载，我们披星戴月，书山跋涉，学海苦航，读过堆成山的书，做过数不清的题，为的就是高考金榜题名，回首一笑慰平生。现在，离决战仅剩下一百天了，是到了粹火亮剑叱咤沙场展雄风的时刻了；是到了扬鞭策马百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气，这是同学们此时此刻应取的态度。
常言说：“行百里者半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们，世上有很多路，只有一条路不能选择，那就是放弃的路！请记住，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利。不管最终的结果到底怎样，我们泪水流过，血汗洒过，我们无愧无憾；我们拼搏过，奋斗过，我们无怨无悔！我们可以大声地对自己说：“我无愧父母！我无悔青春！我无憾高三！”12
第4篇: 高考百日誓师大会发言稿
尊敬的市局领导、各位家长、老师们、同学们：
春风丽日，我们迎来了高考决战的时刻。
气势如虹，我们擂响了高考决胜的战鼓。
歌声嘹亮，我们吹起了冲刺高考的号角。
不服气，破釜沉舟，百日高考终属楚，
不泄气，卧薪尝胆，三千学子可吞吴，
长志气，千锤百炼，万丈豪情登金榜，
升豪气，浴火重生，一六亮剑创辉煌。
这是全体高三同学发出的誓言，震耳欲聋。
面对高考，面对百般的艰难，万分的险恶，要想取得决战的胜利，必须发扬亮剑精神。
我记得李云龙在电视剧中的一段话：古代剑客在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对方是天下第一的剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败犹荣。这就是亮剑精神。
亮剑精神，就是一种勇气，是面对困境果敢抉择的勇气;是一种豪气，一种无惧无畏，勇往直前的豪气。一句话，亮剑就是一口气，一口不服输、不怕输、敢于斗争、敢于胜利的一口志气。
二中学子就是要发扬亮剑精神，面对强敌不服气，遇到困难不泄气，志向高远长志气，浴火重生壮豪气。想信自己，就象刚才家长代表发出的口号一样：二中必胜，高考必胜!
高一高二同学刚才面对高三学生，面对全体父母，喊出了自己的心声，这是对高三同学深情的激励，更是有力的鼓舞。
爹，在想;娘，在望;师，在盼;学要上。
苦，不怕;累，不恐;考，不惧;梦要圆。
爹在想，想你的理想有多大;
娘在望，望你的道路有多远;
师在盼，盼你的高考梦能圆。
理想的大学，同学们，我们一定要上!
苦不怕，一不怕苦，二不怕死，这是中国军人的精神，二中学子也不怕。
累不恐，苦学身累，不学心累，怎样也是个累，为什么不学?
考不惧，这个世界是承认强者的时代，而高考就是我们唯一成为强者的机会，何不考他个理想成绩，成为真正的强者。
梦要圆，我们每个人都有自己的梦想，青年人的梦更是绚丽多彩，但现实的梦就是理想的大学，我们一定要上。《真心英雄》中有几句歌词，我记忆深刻：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
十年寒窗，百天苦练，千人齐心战高考，
一腔热血，万丈豪情，二中英才夺桂冠!
高考必胜，二中加油!
第5篇: 高考百日誓师大会发言稿
各位老师、同学们：
今天是2月25日，明天就是距高考100天的时间了，我很高兴由高三级部组织的这次迎高考百日誓师大会，在这里和大家一起感受一种挑战人生冲刺气氛，刚才白振龙校长、李付彬主任以及学生代表都做了很好的发言，我深有同感，也深表赞同，下面我想结合我自身的体会和有关材料，与同学们谈一下高考中需要注意的一些问题，以此共勉：
一、正确理解高考的意义，准确为自己定位
1．高考是一次全国性的选拔人才的大型考试，虽然它存在着这样、那样的弊端，但它是经过长期实践，现时仍在实行，并将在一定时间内继续实行的竞争机制，总体来说，它是公平的，它是在同等条件下，对大家过去一阶段所取得的好学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生，首先要认识到自已越优秀越有可能被选中，我们应当通过自已的不断努力，来不断提高自已的成绩，来不断地适应这种选拔的需要，来实现我们的理想和希望
2．高考是实现我们人生目标的一个最辉煌的山峰。为了能在高考中取得优越的成绩，作为刚刚起步走向高考的我们，应当把心中对高等学府的期盼，对美好未来的憧憬转化
为自已不断努力的动力，这种动力会始终激励我们自强不息，这种动力会迫使我们勇往直前、义无反顾。但是在中学生朋友中，普遍存在着几种不良的思想情绪：一是自觉水平低下，毫无希望而丧失信心的低落情绪；二是自以为是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只许成功，不准失败”，一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的，都将影响我们的进取，都可能直接导致失败，因此要奉劝那些目空一切者：你敢保证你一定考得取清华北大吗？要提醒那些悲观失望者：条条大路通罗马，高考不是唯一的出路，更何况高考的录取率在70%以上，只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告诫那些压力过大的同学：谋事在人，成事在天，你的心理负担只会蒙蔽了你的心智，反而不利于发挥你正常的水平。
3．适时制定阶段性目标，是不断取得进步的关键
同学们制定自已的目标，要遵循心理学中的“最近发展区”原理。把桃子挂在高处，如果猴子跳一跳能够得到，那么它就会想方设法去做，如果挂得太高，猴子无论如何够不到，那么猴子就会放弃。同样，如果对于一个班级里面三、四十名的同学来说，一下子把自已的目标定在“清华、北大”，那么这对于他来说等于没有目标，如果先把目标制定在普通本科，那么他就觉得很有希望，从而不断地为此奋斗，而一个月下来，他进步到二十名左右，那么他就可以将目标改为重点本科，再过一个月，他又进步到十名左右，他就可
以再适当提高自已的目标，所以大家一定要先制定一个适合自已的、通过努力能够实现的目标，等这个目标可以实现了，再慢慢地提高，千万不要好高骛远，否则会适得其反。进入高三阶段，学习强度大，来自各方面的压力多，很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑，对前途的担心，对父母唠叨的反感，对没完没了的作业的厌烦，对即将到来的高考的恐惧，甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切，因为我们18岁，我们成熟了！我们要正确评估自己，给自己一个准确的定位。作为即将参加高考的高三学生，应该找准自己在班级、年级的位臵，给自己确立一个通过努力能够实现的目标，这样才能找到自信，体会进步。只有有了这种准确的定位，我们才能坦然和自得，从而拥有一个良好的心情，也才会有更大的进步。
二、注重自己的成绩与进步，轻松愉快的学习
有两位同学，他们进入高三的时候，基础一样的差，两位老师分别对他们进行辅导，A老师先让甲学生做简单的题目，并告诉他，你做得很好，比上次有进步，因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成，迫不及待地请老师批阅、点评；而B老师则让乙学生做中等难度的题目，然后总是指出这些题目都不难，与高考的题目相比较要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导，平时看见老师也躲得远远的，半年下来，甲同学进步很大，乙同学却我行我素，原地踏步。
这件事当然可以从很多方面分析其成败得失，但我这里要指出的是A老师的做法让甲同学知道自已会了什么，取得了什么成就，B老师的做法让乙同学越学越知道自已的不足，但效果却截然不同，这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足，就会觉得自已这也不懂、那也不懂，结果会信心大减，而一个小小的成绩，却会使学生的身心得到愉悦，从而增加进一步探求的欲望，一个小小的提高，会使人感到意外的惊喜，从而增强对自已的信心。
所以奉劝中学生朋友，在学习的过程中，一定要多考虑自已学会了什么，有多少进步，取得了什么成就，使自已身心愉快，充满信心。
三、发挥自己的主观能动性，科学有效地听好每一节课
作为老师，为了能在短短的一节课中，让你学到最多的知识，会竭尽所能，精心设计好每一节课的教学内容，精选的题目都有明确的目的，所授知识、方法都具有代表性，但是在很多同学的眼中，老师的课就是“几个概念+几个例题+几种解法”，这样的认识非常的肤浅，这样的同学学习知识很被动，没有能有效地领略老师的意图。为了能够深刻体会老师的意图，同学们听课时必须发挥自已的主观能动性，必须有自已的思想，必须主动去研究老师的课，对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考一些问题。我们只有在学习的过程中，学思结合，将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度，使自已对问题的
认识更加成熟、更加完备。
四、认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目
考试，正是对你所掌握知识程度的一个考查，他的目的在于弄清楚你学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得成就的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是你学习的漏洞所在，正是你知识体系的断层所在，正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？因为知识具有系统性，一步不懂，整个知识链就断了，凡涉及这一点的题目都会出错，所以建议大家对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为你对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正，所以，第一，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？第二，有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会疹断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。
五、把握遗忘规律，适时做好复习工作
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