【导语】习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
一、认真填一填。（39分）
1.看图写数、读数：
写作（ ） 写作（ ） 写作（ ）
读作（ ） 读作（ ） 读作（ ）
3.
4. 从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。2个十在（ ）位上写（ ），8个一在（ ）位上写（ ）。
5. 最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。
6. 1个十和6个一合起来是（ ）。
7. 15里面有（ ）个十和（ ）个一。
8. 13的“3”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“1”在（ ）位上表示（ ）个（ ）。
9. 和19相邻的两个数是（ ）和（ ）。
10. 在算式11+6=17中，加数是（ ）和（ ），和是（ ）。
11. 14后面连续两个数是（ ）、（ ）。
12前面连续两个数是（ ）、（ ）。
12. 5 19 9 7 10 14
①从左数，5是第（ ）个数，5右边有（ ）个数。
②在这些数中，（ ）最大，（ ）最小。
③ 把右边第3个数圈起来。
④从大到小排列：（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
17.看数画珠。
二、在〇里填上“+”或“-”（3分）
8〇2=10 13〇10=6〇3 15〇5=2〇8
三、在〇里填上“<”“>”或“=”（3分）
16〇19 18-10〇1+7 4+10〇16-1
四、我当小法官（对的打“√”，错的打“×”）（6分）
1、和15相邻的数是16和17。
2、17前面的第一个数是18。
3、2个十就是20。
4、3个一和1个十组成31。
5、比13多2的数是11。
6、3＋8=9＋2=14-10
五、（23分）1、
2、9＋5= 7＋8= 4＋5= 9＋3= 4＋8=
9－5= 12－2= 15－10= 0＋11= 14－0=
9＋7＋2= 18－8－3= 6＋5－10= 9－7＋8=
六、看图列式。（16分）
七、解决问题我最棒。（10分）
4、树上原来有8只鸟，飞走了5只，树上还剩多少只鸟？
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