【导语】语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　春联四副

　　杨柳绿千里，春风暖万家。

　　黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

　　春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

　　春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

　　关心帮助别人的谚语

　　花要叶扶，人要人帮。

　　赠人玫瑰，手有余香。

　　帮助别人的人，能得到别人的帮助。

　　诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

　　节气歌

　　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

　　秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　　附二十四节气：

　　立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨

　　立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑

　　立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降

　　立冬 小雪 大雪冬至 小寒 大寒

　　成语一组

　　同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜

　　人外有人 天外有天 博采众长 多多益善

　　贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做

　　勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见

　　关于学习的名言警句

　　知识是我们飞向天空的翅膀。

　　思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

　　天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

　　科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

【小学二年级数学练习题】人教版小学二年级语文学习读读背背资料

http://m.scabjd.com/xiaoxue/188371/