【导语】语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。
【篇一】
记得上周五我和妈妈接妹妹放学，在妹妹学校的房子上有四个很大的字”金色摇篮”。我发现她们门口有卖仓鼠的，很想养！
我想着想着，就被一声“姐姐”的叫声打断了思路。我们到了车上，我们都没带钱，怎么办，我想到了好办法。
这是车子已经发动了，我对妹妹说：“心怡，那边有卖仓鼠，很可爱的哟，咱们养两只吧！“妹妹小声说要，当然要。便哭了起来，妈妈最怕妹妹哭闹，受不了了，就给我们一人买了一只。
就这样，我们养了两只可爱的小仓鼠，一只灰色的，很胖，很能吃；另一只很小，很白，很漂亮，我们很高兴！
【篇二】
今天是周末，我要帮妈妈洗碗，妈妈把我带到厨房。
之后我就开始洗碗了。我先用一个盆子装满水，然后挤洗洁精到盆子里，之后用擦碗的布擦碗，擦干净之后。我又重新放了一遍水，再洗了一遍，等我把碗洗干净了，妈妈就夸我，并且还奖励了我。今天真开心！
【篇三】
今天是星期天，妈妈叫我帮她拖地。
我先拿了一个桶，然后在里面放满水，之后就拿起拖把放到水中，等拖把上有水了，就把拖把拿出开始拖地。因为我不知道怎么拖地，所以我东拖一下，西拖一下，最后把家里弄得一团糟。后来妈妈指导了我，我又重新开始拖了一遍，这次比上次好多了。拖完一遍后，我又擦了一遍地，这下好了，大功告成，地板被我托得干干净净。
诶，拖完地之后，我感到腰酸背痛，拖地可真不容易啊。
【篇四】
我的这个周末实在是太忙碌了。
星期六上午，我和妈妈去了菜市场买菜，回来的时候提了一大堆菜。下午，我和我的同学去了公园玩，玩得非常开心。星期天上午，我和我的同学去了买书。下午，我和妈妈去了逛超市，买了新的好吃的。真是个愉快的周末。
【篇五】
我每天都过的有声有色，内容每天都不一样，有时我会自己去健身区健身，有时我会去大桥下的老婆婆家玩，有时会采些花花草草玩。
令我难忘的是一只小鸟，那是老爸为我抓的，我看这只小鸟很可爱将它放生了，还有一条小鱼，他的身体不大不小中中等等，是*的可在家养它可它的鱼鳞却变黑，爸爸说：“是环境不好将它放生吧。”大家都同意，我就把他放生了。
我的暑假就是这样过的，你们呢！都说说吧。
http://m.scabjd.com/xiaoxue/169978/
